李山教授讲座观后感_刘丽萍教授讲座观后感

2020-02-28 教学心得体会 下载本文

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观“《诗经》的魅力”有感

历史文化与旅游学院2009级2班杨帆

李山教授对《诗经》的解读,非常精彩,看完之后,受益良多,在此之中我也有所领悟,见解浅陋,希望能给大家有所启迪,故记之。

《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分,它是早期先民内心情感的表现,正是这种质朴的情感造就了这部伟大的作品。通过李山教授的讲解,我们知道,风、雅、颂代表的是天地人和,而在此之中,李山教授强调古人采集民风以观天意,那么古人为何要观天意呢,天意究竟又代表的是什么呢?这是一个复杂的问题,这里只能谈谈自己的看法,自然是那么神秘,这纷繁复杂的世界又是那么的不确定,古人想获得一种指引,这或许就是古人观天意的缘由吧,那么对于这些采集民风的采诗者以及统治者来说,天意又是什么呢,这可能就是一种秩序,一种合理,对于这个世界的支配和占有的合理。

李山教授对《诗经·周南·关雎》作了新的解读,认为其是一首贺婚诗,在这过程中,谈到了中国诗歌意境的构造,用意象描绘出一种意境,将作者的内心情感表现或渲染出来,这是中国诗歌最有韵味的地方,这种含蓄无不体现出一种优雅、一种和谐的美。

这几天反复思考,偶有所感,对《诗经》又有一点新的理解。从远古图案到纹理的发展过程,或许可以为我们思考《诗经》以及《诗经》的意义提供新的范式,这种思考可能只是一种理解,一种尝试,应该是从类比上获得认知,只是理解上的参考。远古或者说早期的图案(比如早期陶器上的图案)是趋向生动的、活泼的,是纯朴而天真的,更多的是从写实的角度去刻画,它本身可能被早期人类赋予很深刻的含义,随着时间的推移,这种图案(鸟兽虫鱼)逐渐简化为一种纹理,如鱼纹、几何纹等等,由写实到写意,内容积淀为形式,原有的含义丧失或者内在化了,成为一种规范的美的形式或者一种意义的代表。《诗经》也是这样,早期先民内心情感的迸发,对自己所认知的事物的领悟,通过对外在的物象的描绘勾勒,逐渐表现出一种意境,通过反复的叠咏,将这种情感深沉化,复杂化,其实就和远古先民器物图案的变化是一样的,最初只是物象的表现,实际上也带有其思想情感,后来深沉化,韵律化,成为一种规范的美,这种物象的组合,描绘无不体现出早期先民对内心情感的把握和模拟,那朴实的腔调,最原始的艺术表现手法,无一不是早期先民心意的萌发,他们对这世界的认识,对神灵的敬畏,通过他们所能掌握的事物(如器物和文字)来表现,从这个角度讲,《诗经》和当时的器物的图案纹理作用是相同的。

更为关键的是,《诗经》对于整个中华文化的意义,它好比是最初的物象(意象),无论其中所蕴含的写实或表意的手法和我这个比喻是多么的不符合,但从整个文化角度看,它就是最初的物象或者意象,而正是其中所蕴含的表现手法、体式为后来的诗歌的发展提供了最初的借鉴,这种意境的勾勒也传承下来,成为中国诗歌显著的特征,这种内在情感的表现,现实主义的精神为后世诗歌发展提供了样板,而《诗经》中的很多具体的物象成为后世中具有特殊含义的意象,如《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏”中的“杨柳”成为表达依依惜别之情,传达怨别、怀远情思的意象,又如“黍离之悲”。总之,《诗经》可以被认为是中国传统文化特别是中国古典诗歌的图腾。

我们当代人读《诗经》,其意义何在,我个人的看法是:一是从史学研究的角度看,《诗经》具有史诗性质,对于研究西周乃至春秋的社会生活、文化有史料价值,这是从宏观的角度讲。二是对于个人来说,最主要的是从个人情感的塑造,文化涵养的提升来谈的,《诗经》和其他的文学作品一样,它可以让我们在品读的过程中体会当时人的那种情感,可能会触动自己内心中的那份柔和或深沉的记忆,它给我们提供一种形式去表达表现自己的情感,而其中的文学内涵或多或少的影响阅读的你我。

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