《跳绳快速测试》教学反思_一分钟跳绳教学反思
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《跳绳快速跳测试》这节课之中,我将考试的进行完。通过考试,我发现了一些在教学之中应该注意的问题。
1.跳绳教学的目的,就是使学生能够掌握一项好的简单易行的锻炼的方法。因此需要使学生掌握这种方法。通过教学绝大部分能掌握基本的正摇跳,但是还是有个别的学生没有学习会正摇跳。因此我认为对于三年级的同学来说,还是使这些不会跳的同学学习会。那么在教学之中,需要对于这些同学进行重点的进行教学,指导,使这几个同学能够学习会跳绳。并且在考试之中,可以适当的放宽对于他们的要求。
2.在学生学习各种各样的花样进行跳绳的时候,尽量使学生能够足够的时间的进行练习,并且进行积极地评价。在跳绳的各种花样之中,有几个如:编花跳,倒编花跳还是比较难的,对于三年级的学生来说。因此在进行教学指导的过程中,教师要使学生在听懂技术要领的基础上,积极的去练习和琢磨。这些动作,不是一听就会,而是需要学生在练习的过程中,不断的进行琢磨和总结的。因此需要给予学生充分的时间进行练习。对于学生还要积极的进行评价,使他们在跳的过程中,体验成功的乐趣。
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