中级技术教育培训感言_教育技术中级培训感言
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教育技术中级培训学习感言
今年2013年1月29日至3月6日，我参加了连云港灌云2期7班的教育技术中级培训，这次培训形式有：老师面授培训、长达一个多月的网上学习和远程培训交流。
这次培训时间安排的非常紧凑，形式多样，内容新颖，既有理论指导，又有经验介绍，也有实践活动，使我即学到了知识，又放松了身心。尤其是刘娟老师的精彩讲解和实践交流活动，不仅让我充实了理论知识，更让我开阔了视野。刘老师的精彩讲解给我们留下了深刻印象。特别是在QQ群里进行在线讨论时，大家在老师的指导下，进行了认真激烈的讨论，我受益匪浅。在平时网上学习时，我们也在QQ群里相互探讨相互学习，而且还增进了友谊。认真学习八个模块，虽然有的作业比较难，但是通过认真研读教本、请教老师以及同事间相互帮助，终于圆满的完成了各项任务，那真是令人兴奋，就好像考完高考一样开心。在这些模块的学习中，我学习了信息技术与课程整合研究，了解了信息技术与课程整合的内涵，分析了信息技术对课程结构要素的影响、作用，以及整合的有效方法。还学习了规划主题单元以及主题单元的特征和信息技术对主题单元的支持作用，还规划了六年级英语主题单元的专题框架。也学会了以前从不知晓的思维导图的制作。
其中我认为最有用的是《研究性学习的设计》，了解了研究性学习的内涵，研究性学习设计的环节和方法。我还根据学生的实际情况设计了《知我山城爱我本溪》研究性学习方案。同时学习了《创建并利用主题资源》。分析主题资源的类型，素材的收集和处理的方法，第一次设计主题学习资源网站。还学习了《设计单元学习评价》，了解了评价的意义和功能，多样化评价的方法，从单元学习计划中选定评价的要素，根据自己的专题设计评价量规。最后，学习了《实施单元教学过程》，掌握了设计单元教学实施方案的策略，理解实施的过程和方法，评价单元教学过程的方法，根据自己的专题设计单元学习评价。
这次培训给我很多启示，很多东西值得我们继续去坚持探讨、学习，需要去发掘、提高。如果能够多多举办像这样的各种形式的学习培训活动，让大家接受相应的培训，提高我们教师的思想素质和业务水平，那对我国教育事业一定起到巨大的推动作用。
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