海峡两岸的交往教学反思_海峡两岸的交往导学案

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第十三课《海峡两岸的交完》教学反思

这一课是在讲述了香港和澳门回归祖国之后的又一关于祖国统一的问题，这节课的知识点多而散，怎样让学生把握住重点，理解我们的大政方针，把枯燥的历史知识兴趣化，在愉快的气氛中学完这堂课，这是关键。讲完本节课之后，我细想自己的教学过程，有如下几点体会：

一、导课较好。我在讲新课之前，播放了歌曲《阿里山的姑娘》，同时展示了有关台湾的风光、小吃、水果的图片，甚至有学生很喜欢的歌星周杰伦，这样就极大的调动了学生的积极性，有一个好的开始。

二、在结束新课时，我没有采取以往的总结知识点的做法，而是播放了张明敏的歌《我的中国心》，在这样的气氛中，激发学生的爱国热情，并同时鼓励他们努力学习，将来报销祖国，这一做法，学生的反应很强烈，达到了本节课的预期目标。

三、在讲课过程中，对于台湾问题，学生提出了自己的见解，但是也有比较偏的看法，甚至是没有道理的，而这体现出了中学生的活跃思维，对此，我并没有直接否认他们，而是通过讲道理、摆事实让他们理解，台湾是祖国不可分割的一部分，我们要力争祖国的统一。

四、但是也存在很多缺点，有几个问题需要学生讨论，但是由于时间关系，给学生的时间不是很充分，导致结束的很匆忙，力争在以后的教学过程中改进。

总之，在以后的教学中，我要不断的反思-提高，不断的改进自己的教学，更进一步。