美术教学观摩研讨会学习体会_美术观摩学习心得体会

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美术教学观摩研讨会学习体会

今天我有幸参加了烟台市高、中、小学美术教学观摩研讨会，虽然我不是美术专业出身的，对一些美术知识也不是很了解，但很多教学方法、措施、理念，各个学科都是相通的，一天下来，我也收获颇多。

上午听了尹少淳博士的讲座，下午听了一节一年级美术观摩课，虽然形式不同，但两者给我印象最深的还是关于在课堂上如何激发学生的兴趣的问题的探讨。

那么，在美术教学中如何激发、培养学生学习美术的兴趣呢？有如下体会：

一、了解学生，培养学生学习美术的兴趣

兴趣是最好的老师，当一个人对某种事物发生兴趣时，他就会产生强烈的好奇心，主动地、积极地、执着地探索该事物的奥秘。我们要培养学生学习美术的兴趣就得了解学生，因材施教，允许学生个性的自由发展，允许学生兴趣的不同方向，承认学生存在的个体差异，承认学生对知识掌握的速度快慢，接受知识的能力强弱，给学生以充分的尊重，从而培养其学习兴趣。

二、创设愉悦情境，激发学生学习美术的兴趣

在《点与线》的课堂上，老师让学生观察生活中的点与线，再到大自然中找，不仅联系了生活实际，还激发了学生的学习兴趣。但在让学生用点与线来创作作品时，崔老师并没有让学生感受到点与线的变化无穷，也就是没有充分激发学生的学习兴趣。致使课堂效果能差一点。

要激发学生的学习兴趣，还需要我们一线的教师继续为之努力。为学生创造一个轻松、和谐的学习氛围，让孩子们接受更多的知识，受到更多美的熏陶。