化学师范生教育见习感想_师范生教育实习感想

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教育见习感想

作为大三下学期的师范生，很快就要步入真正的教学课堂了，为了让我们能更好地掌握教学技能，更快地从学生角色转换到未来教师的角色中，本学期，老师要求我们利用暑假的时间去学校进行教育见习，让我们去听指导老师的课，去感受优秀教师的上课风采，并从中学习如何去上好一节课，如何去引导学生学习。

我联系了我的高中母校，并找到以前的化学老师作为我们的指导老师。老师对我们的见习非常热心，他给我们发了他们班同学的名单以及化学课程同步训练的辅导书，让我们帮她改作业我们像个老师一样去参与教学工作，感觉我们不仅仅是在见习，而是得到了实习的权利了。特别是在下班辅导时，与学生近距离接触、交流，学生真正的把我当一名教师来看待，真的让我很开心。不过与此同时，我也发现了自己的不足，也终于明白了为什么有些师范生在实习时不敢下班辅导学生。下班辅导对于现在的我们来说的确是一个挑战，因为你不知道学生会问你什么问题，问了之后你能不能快速的讲解给学生听，不仅是你自己明白了，更重要的是你能让学生理解。我们去见习的时间刚好是新一届高三学生补课期间，所以一开始我们就是给学生进行高中知识的系统复习，涉及的知识面十分的广，自己都不敢说能完全搞得定，要去辅导学生，怎么可能不担心被难住呢？老师给我们提供了前面的教育资料，让我可以更好的掌握学生的学习情况。为了不在学生面前丢人，去之前，我们都很用心地去做了些试卷，但学生并不仅仅是问试卷上的问题的，我很幸运的没被问到不懂的问题，不过在思考的时候，若时间久一点，也会很尴尬的。所以，不说教学技能怎样，作为一名教师，首先自己的专业知识一定要扎实。

除了辅导学生，帮老师改作业、改试卷，听老师上课还是我们的主要目的。由于万源中学的学生基础是不怎么好的，所以老师上课的速度是比较慢的，知识点讲解得比较详细，善于引导学生思考问题，让学生比较轻松的学习。

另外去听了其他老师的两节课，其中一位老师的课让我感受很深，他的导课特别，通过精心设计的习题，让学生既复习巩固了所学知识，又让学生感到自己所学知识不能解决所有该类知识，产生求新知欲望，从而顺利进入新知识的学习中。他的课堂氛围很活跃，与学生的互动很多，充分调动了学生的积极性，而且他幽默风趣、引导学生思考方式独特，让学生快乐地学习。

从以上见习中我总结出一节好的化学课应该有以下几点： 1.新课的引入要能充分调动学生的积极性，让学生能尽快融入课堂的学习中

2.要善于引导学生思考，让学生自己学会学习，乐于去学习，而不是只是老师讲，学生被动的接受

3.要善于帮助学生总结，构建知识体系，所以一堂课的小结是非常重要的我知道自己要成为一名合格的教师还有一定的距离，但我会努力的，争取在实习的时候，能够展现出一名合格教师的风采。

2013080409 何李