寻找乡村美教师观后感琼_最美乡村教师观后感

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“2012年教师节晚会”与“寻找最美乡村教师”

观后感

教师：王树琼

最近的时间里，学校组织学校教师观看“2012年教师节晚会”与“寻找乡村最美教师”大型公益活动，我认识了很多值得我学习的老师，他们是：代建荣—“不放弃、不嫌弃”、吕映红—“留守妈妈”、朴航英—坚守岗位、孙明霞—“教师的微笑是孩子心中的阳光”、韩亚兰—“在平凡的岗位做出不平凡的成绩”等等，他们都有一颗热爱自己职业的心，都有一颗热爱学生的心，都有一颗无私奉献的心。他们是崇高的，是值得尊敬的，他们在平凡的工作岗位，做出了不平凡的成绩。其中，最让我印象深刻的是代建荣老师。代建荣老师，他最关心的是他的学生，那些不健全的孩子，时时让他始终牵挂着。在镜头上，我看到的是一群不健全的孩子，有的孩子十年会一个动作，有的孩子话都说不明白，有的孩子动作迟缓，但却是这样的一群孩子在残奥会上取得了骄人的成绩，代老师是花了多少心血，才让他们不健全的身体有一颗颗健康的心灵......他的荣誉是用什么换来的？我不仅扪心自问，所有的疑问都很好回答，那是“爱”、是“敬业”、是“无私奉献”......”身为一线教师的我，在和代老师的对比中感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好，而是与代老师的“大美大爱”相比较，我要努力的地方还有很多很多。

我要学习代老师的爱生如子、不放弃、不嫌弃的奉献精

神，代老师为了他的学生失去了太多太多，把自己的大好青春都给了那些让人见怜，让人心痛的孩子。对比之下，我只要比平时在多付出一点儿，我身上都会闪耀着代老师的影子，让“爱学生、不放弃也不嫌弃每个学生”成为一种良好的习惯吧！

在我所任教的班级里，也有类似的学生，比如现在七（1）班杨齐政，因为小时得病导致智力下降，上课的时候，只要你不注意他就悄悄溜出了教室，作业也不会主动的交，上课也不会主动的把课本抬上讲桌。在我看来，你就算付出太多，也不会有收获的。因此，我只要他在我上课的时候不溜出教室，保证他的安全外，其他的我都不敢想了。学习了代老师的事迹，我知道我的想法错了，只要是自己的学生，哪有嫌弃和放弃的道理。自学习后，我改变了对他的态度，上课时要求他跟其他同学一样，把笔记做好，不会做的笔记亲自去教他做、作业要按时上交，之后，他在课堂上开始做起了笔记，虽然不是很好，但已经很好了，作业虽然不完整，但能交了，我觉得很欣慰。还有现在九（4）班的蔡国祥，字都写不好，但我从未嫌弃过他，像对待其他同学一样对待他，让他能够融入班级中，能够健康成长。

除了这些智力有问题的学生，还有很多后进生，他们也渴望进步，渴望得到老师的肯定，渴望得到更多的关爱。对于这些学生，我也应该不嫌弃、不放弃，要让他们同其他学生一样，能够健康成长，不在自己的成长历程中留下阴影。

通过观看、学习他们的事迹，我知道了，既然我已经选

择了这个教师这个职业，我就要在自己的本职工作中，扎实做好每天的日常工作，备好课，写好教案，关心学生的学习、生活，让爱岗敬业、关爱学生、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯，才无愧于人民教师的称号。要向代老师学习的地方很多很多，也有很多的感触，我想只有把自己的感受落实到工作中，将自己对代老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，让我平凡的人生也能焕发出它应有的光辉。

向代老师致敬，他是值得我、我们大家去学习的。因为在他心里，首先想到的是学生，他做的，也体现出了他是有高度责任心的，尽到了一个老师的责任。学习他勤奋向上，追求卓越的崇高职业理想，永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。

教师这个职业是自己选择的，学生却不是自己选择的，但我一定要静下心来教书，潜下心来育人。用知识武装自己、用爱浇灌祖国未来的花朵，用自己的行动来体现自己无悔的人生，用自己的手臂托起一片教育的蓝天，无愧于学生、无愧于家长、无愧于社会，无愧于自己的良心。