学年度初三政治教学反思_初三政治反思
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2007－2008学年度初三政治教学反思
1、避免重复复习给学生带来的枯燥感和厌学感，采取灵活、形式多样的复习策略，提高有效复习。第一轮复习不抢进度，扎扎实实做好基础知识和基本观点的复习、整理，对简单的知识点要加强记忆，对较大知识点要帮助学生进行简明扼要的归纳。第二轮复习应该注重让学生把握知识点之间的联系，培养学生发散型思维，提高学生全面、多角度思考的能力。第三轮以当年重大时政为背景对学生进行强化训练，强调答题规范化，增强学生的应试解题能力。
2、要求学生对知识点做到了然于胸，解决好解题盲点。这只有一个方法，就是反复，再反复，达到熟能生巧。帮助学生做好规划，每天读哪些考点，怎么读，哪些考点要求背下来。考过的试卷不仅仅是订正，而且要把失分的原因找清楚，并且随时对学生进行抽查，督促学生对疑难问题落实到位，避免再考再错。
3、利用好辅助资料。对《时事》初中版不仅要从20%的时事考查出发，帮助学生把握重点，而且要指导学生熟悉《时事》中各个文章材料里可能涉及到的考点，加以分析和设问，因为中考试卷中绝大部分试题的背景材料均来自于《时事》。同时要注重《时事》中的“中考热线”和“名师导学”栏目中的试题解读。另外，在组织学生做《时事》和《小龙人》报中的习题练习时，要向学生强调一点，就是这些材料中所附的答案部分不可用，不要随便采纳它的答案，要求学生养成回归《复习丛书》和教材组织答案的习惯。
4、做好边缘生的个别辅导。正像校长说的那样：“只要你关注他，他就会产生信心和动力。”很多老师在辅导中对此也深有感触。这些边缘生在考试时总是差一点点，其实就差在审题不认真和平时不自觉上。所以，只要我们多关注他们一些，经常找他们谈谈话，不时抽查一下某些重点问题，抽空多检查几次他们的练习和试卷完成情况、面对面帮助他们订正、分析和查找试卷失分的原因，他们的成绩都会稳步上升。
以上四点是我在本学期毕业班复习过程中思考最多的问题，也是感觉自己还没有做到位的地方，今后当多和同事们探讨和学习，努力提高中考的优秀率和上线率。
南昌一中2008----2009学年度第一学期初一年级周练
政治
（一）章新薇2008、10、7
一、请你作出选择（第1——6小题，每题只有一个最符合题意的答案，将所选答案前面的字母填写在题后的括号内，每小题2分，第7——12小题，每题有2个符合题意的答案，将所选答案前面的字母填写在题后的括号内。多选、少选、错选均不得分，每小题3分；共30分）
1、小明与同学讨论怎样与新朋友结伴成长的时候，有这样几种看法，你认为是正确的是（）
A、学习一定要比朋友好，才能帮助朋友进步
B、朋友之间应该对彼此的错误互相隐瞒
C、只要朋友需要，一定为朋友“两肋插刀”
D、朋友间应在生活上互相关心，学习上共同进步
2、在班会上，同学们就“我为集体做贡献”纷纷发表了自己的看法，下面说法你同意哪一个？（）
A、小明说“我既无体育天赋，又没有音乐特长，看来我为咱班出不了什么力。”
B、小丽说“集体是大家的，少了我一个算不了什么。”
C、小雨说“我尽力遵守校纪班规，搞好自己的值日卫生，为集体做力所能及的事。”
D、小林说“集体荣誉和成绩的取得，只要靠成绩好的同学就可以了。”
3、小南小学时学习成绩很好，进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为他的同学，你如何劝他呢？在下列的选项中，你认为 哪个是不能劝导的语言（）
A、寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法
B、在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间
C、初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的D、制定适合自己的学习计划，你的成绩有可能提高
4、在学习了思想品德第三课后，小明同学给自己的箴言是：人活着，不应该追求生命的长度，而要追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是（）
A、生活条件的优越B、生活的艰辛和曲折
C、生活的快乐和悲伤D、生命的价值和意义
5、作为中学生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为 一名自主学习者。下面哪位同学的说法符合这一要求（）
A、甲同学：从今以后我的学习再也不让父母检查了，如果让他们检查我就不是一个自主的人了
B、乙同学：学习、生活中的困难还是要与父母进行沟通，自己也要尽量独立思考
C、丙同学：自主嘛，那就是我说了算，父母再也不能干涉我了
D、丁同学：我自主吗，那就是父母的话不用听了，但老师的话一定要听，老师叫我怎样做就怎样做
6、青春是美好的，青春更是活力的象征，它意味着（）
A、可以潇洒地展现自我，不再受任何约束
B、可以随心所欲地与异性交往
C、精力充沛，可以通宵达旦地与朋友狂欢
D、智慧、勇气和意志，使我们有了克服困难的毅力
7、著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说（）
A、人的生命具有独特性B、区别人必须从性格上区分
C、每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点
D、对一个人的区别只看外貌就可以了
8、你认为以下行为中哪些做法与“关爱生命”相违背的是（）
A、小李放暑假回到农村姥姥家，捉了很多青蛙
B、青年农民刘某治理家乡荒山，十年来植树二十多公顷
C、深圳市蛇餐馆很多，据统计每年需蛇肉五十吨
D、国家制定法律，专门保护珍稀野生动物
9、青春是人生中最美好的时期，而有的人却误读了青春，例如（）
A、觉得父母、老师落伍了，为了扮“酷”经常与父母、老师顶嘴
B、自己孤独时给同学写信来调节情绪
C、怕被别人说三道四而拒绝与异性交往
D、彼此尊重是我们需要遵循的基本准则
10、诗人但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，就能长成一棵大树。”这句话告诉我们（）
A、白松不能适应环境
B、个人离不开集体，良好的集体是个人成长的摇篮和沃土
C、只有在良好的集体中，个体才能茁壮成长，焕发生机
D、集体对个人的成长没有什么关系
11、对“享受学习”理解不正确的是（）
A、学习是一种享受，没有痛苦
B、学习都是快乐的，痛苦的学习是不存在的C、“享受学习”就是指在学习中寻求快乐
D、“享受学习”是指学习获得满足，前能得到开发时的愉悦心情
12、如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就要（）
A、不断改善我们的生活质量，排斥其他生命
B、去关爱与呵护周围的生命
C、人类的生命是宝贵的，应该高高在上
D、关爱自己、关爱社会、关爱自然
二、请你谈谈认识（18分）
13、材料一：小学毕业后，小明兴高采烈的来到中学学习。进中学的第一天，他根据黑板上的通知，找到了自己所在的班级。一进班他可大吃一惊，心想“这么多的同学，一人一个想法，这以后上课时该有多吵呀！同学们又能建立良好的关系吗？”现在，事实证明小明的大吃一惊是多余的。同学们在班主任老师的带领下建立了新的集体。
（1）、你认为新的班集体为什么会使“小明的大吃一惊变成多余，”说说你的看法。（6分）
材料二：不久，他发现中学学习变化很大。学习科目多，作业多，老师讲课节奏快，学习时间长„„于是，他改变了一些不良的学习习惯，采取了一些主动学习的方法和策略，开始慢慢适应了中学学习生活。
（2）、你要向小明学习改掉不良的学习习惯，以适应中学学习生活，你认为你应当改掉哪些不良的学习习惯？（6分）
（3）、为了提高自己的学习效率，你又应该采取哪些适合你自己的学习方法和策
略？（6分）
三、请你参与实践（10分）
14、假如房屋着火了，你知道应该怎样保护自己吗？（4分）
15、材料一美国女作家和教育家海伦·凯勒在一岁半时的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克力夫学院，成为一个学识渊博的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
材料二近来，中小学生因课业负担过重而自杀的消息时时见诸报端，暴露出当代中小学生对生命漠视和珍爱生命意识的淡薄等弱点。例如，据报道，山西临汾某小学五年级学生恬恬因无法承受“作业太多”的压力而上吊自杀了。
（1）、材料一中，海伦·凯勒对待生命的态度是什么？（2分）
（2）、材料二中，恬恬对待生命的态度是什么？（2分）
（3）、从两种不同的生命观中，你得到的启示是什么？（2分）
四、请你参与探究（12分）
16、一同学说“人类来自大自然，是 大自然进化的产物。没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失了存在的可能。所以我们应该从大自然中多多索取，只有这样，我们人类才能更好地生存。”
你同意他的观点吗？为什么？（6分）
17、小西升上初一后，觉得很苦恼：男同学和女同学的交往不像小学时候那么自然了。老师在课堂上经常讲要防止“那个”，要把精力放在学习上。一旦哪个男同学和女同学交往多了，周围也有一些同学说三道四，吓得自己也不赶和女同学多说一句话了。有些班级里，男生与女生有亲密的交往，男女之间成双结对的，一起上学、一起外出、一起吃饭。
谈谈你对上述情况的看法，并且请你为小西出谋划策，帮助小西明白男女同学之间应该怎样交往。（6分）
初一年级周练政治
（一）政治
（一）答案
一、请你作出选择
1、D2、C3、C4、D5、B6、D7、AC8、AC9、AC10、BC11、AB12、BD
二、请你谈谈认识
13、（1）、在班主任的带领下：同学们有了共同的奋斗目标，这是全班同学前进的动力；同学们各尽其能、发挥所长，奉献集体；最后班主任要求每个同学团结协作，互助前行。
（2）、略
（3）、学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间。；适应老师的教学方式等（只要
符合题意，就可酌情给分）
三、请你参与实践（10分）
14、略
15、（1）、肯定生命、尊重生命、悦纳生命、珍爱生命
（2）、轻视生命，轻易放弃生命
（3）、要肯定生命，尊重生命。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。（回答只要体现出对生命的肯定、尊重、悦纳、珍爱等即可）
四、请你参与探究（12分）
16、不同意。世界因生命而精彩。
每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关，需要相互关爱和尊重。如果随意践踏地球上的生命，就是破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤的还是人类自己。
17、男女同学应该正常交往。不应该避免交往和亲密交往，后两种对男生、女生都不好。只有正常交往，男生、女生才可以取长补短，优势互补，可以营造一种合作团结的氛围，这样，有益于我们身心的健康发展。
