《民族团结》教学反思_促进民族团结教学反思
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《民族团结》教学反思
优 点：《爱我中华》的歌曲导入调节了课前的气氛，恰到好处。通过几组民族服饰图片的展示，培养学生搜集信息、分析信息和整理信息的能力以及归纳总结的能力。完成了能力目标。同时，使学生对我国是一个统一的多民族国家有了一定的了解，为下一环节“民族区域自治的实行”打下了良好的基础。通过“各民族共同发展”这一环节的教学，提高同学们对各民族共同发展的了解，增强学生的民族自豪感，从而激发学生热爱各民族的热情。教师适当拓展内容，让同学们了解到新时期的共产党员为各民族共同进步与发展做出了不懈的努力；国家对一些西部大开发的项目加大投资力度，为祖国的边远少数民族地区开辟了西气东输、青藏铁路等等。5 教学步骤紧密，整体时间安排恰到好处。教学课件较新颖。
缺 点：
1留给学生的讨论时间较少。贯穿整节课的问题应该更连贯。最后一个环节，如何与少数民族同学相处，留给同学们的发言时间不够充足。
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