学习《教师职业道德解读与实践导行》有感_学习教师职业道德有感

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学习《教师职业道德解读与实践导行》有感

从教以来，我心中牢记“学高为师，身正为范”的要求，从师德和业务方面不断严格要求自己。学习了《教师职业道德解读与实践导行》以后，我感受深刻。

当代教师为什么要加强师德修养？知道教育事业是一项需要用生命去热爱、去呵护的事业。也是一项需要生命激情的事业，如果一位教师有良好的师德修养，那么他表现出来的就是对教育事业的热爱，并具有强烈的责任感和使命感，以天下为己任，乐于奉献，甘于清贫，耐得寂寞，不为名利所支配。并且愿意为自己从事的职业勤勤恳恳，任劳任怨，做出贡献。

今年，我在小学转任交流，这里的条件，十分艰苦。学校地处偏僻的乡村，连一个小小的饭馆都没有，冬天经常停水断电，由于学校给灶夫的工资低，几乎没有人愿意来给我们做饭，我们吃饭，经常是有了上顿，没有下顿。请不到灶夫的日子，我们自己做饭，校长和男教师放学后给我们买菜，女教师自己动手做饭。最让人苦恼的是护校，周围是野地，两位教师住校护校，半夜里野狗乱叫，令人毛骨悚然。我由于家里没人帮我带孩子，护校时必须带着我只有两三岁的孩子，半夜里孩子发烧，我手足无措，欲哭无泪。

即使在如此艰苦的条件下，老师们表现出来的敬业精神令我感动。这里教师少，每位教师都是身兼数职。学校里大多数都是留守儿童，爷爷奶奶不会辅导孩子功课，老师要将所有的作业，无论正式作业还是练习作业，还有家庭作业全部都要全批全改完。许多教师常常

放学后还在教室里辅导学生作业。他们的敬业精神让我感动，他们崇高的师德让我敬佩，值得我学习。

在当前这样的社会里，许多人把金钱、物质、享受、名利作为自己人生追求的时候，还有这样一方净土，还有这样的教师乐于奉献，甘于清贫，耐得寂寞，为培养祖国的花朵奉献自己的一生，他们的师德让我的灵魂得到净化。当然，在我们教师中像这样的人无以计数，他们用自己的行为阐释着师德的崇高，他们是我们教师的骄傲！

加强师德修养，提高自己的精神境界，是我们每位教师终身追求的目标，我愿为之不断历练自己，加强自己的的师德修养。