泗县特教学校感统康复室使用管理制度_幼儿园感统室管理制度

2020-02-29 教学心得体会 下载本文

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泗县特殊教育学校 感统康复室使用管理制度

一、感统康复室以服务教学为宗旨,康复室按课程开放,一切为教学服务,但不许外人随意进入。

二、感统康复室所有设备和资料均须有专人保管,登记造册,账目清楚,存放整齐。

三、未纳入教学计划的感统康复科目,要提前两天与感统康复室提出申请并安排并提供教学服务。

四、未经同意,任何人不准擅自改动设备,不准擅自移动或拆卸任何设备,不得擅自将任何硬件搬出感统康复室使用。

五、感统康复室管理技术人员要定期检查器材,测试器材的运行情况等,全力保证所有器材的正常运行。

六、教学安排以教导处的课程表为依据;在教学前,认真检查设备的数量和完好程度,如有缺失或故障,应立即通知康复室管理人员前来处理,否则,一切责任由当节班级负责。

七、.任课教师提前2分种进入感统康复室,先要对财产进行清理,然后再进行教学。

八、保持教室环境卫生,每周感统康复室打扫一次(周五下午);进入感统康复室康复的学生和老师要保持安静,严禁大声喧哗、在室内跑动、打闹;严禁吸烟、吐痰、乱写乱划、扔纸屑等。

九、爱护公物,人人有责。不得随意玩感统康复室的教学设备,自觉抵制污损、毁坏教学设备的行为。对恶意污损、毁坏教学设备的人员,一经查实将按学校规定加倍赔偿(按情节2-3倍赔偿)。

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