教学改革心得_教学改革心得体会

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教学改革心得

学校进行的这一个多月的教学改革对于我们初三的全体老师和学生都是新鲜的，我们在改革的过程中每个人都在思考改进自己的教学模式和方法。从一定程度上来说体会都是很深的。

就我而言体会最深的首先可以说是课堂氛围，虽然我没做到完全把课堂交给学生，但在逐步尝试的过程中已经发现学生的积极性和以前有很大的不同，尤其对于中差等生来说他们比原来的课堂效率提高了，敢问周围的人了。可所有的事情都是具有两面性的，在刚开始的前两周来说，学生的积极性是空前高涨，但第.三周和四周来看很多差等生惰性的心理又产生了，不如开始了。对于二十七班的学生来说本身总体没二十六班的学生活跃性高。因此在一定程度上来说本身就具有这一定的困难。所以我思考首先还是我们应该从自己的备课上多下功夫。让学生在课堂上跟的老师的问题走，这样对我本身的要求也就提的更高了，怎么去设计问题，让问题环环相扣并且能调动起学生的充分积极性。引发他们的好奇心。我想这是上好一节课的关键所在。其次就是在设计课堂的时候尽量多样化，初三的学生虽然比初一初二的学生要大，自学能力要强。但是他们本身还是一帮十五六岁的孩子，因此设计多样的教学模式也是激发他们学习兴趣的关键，李伟的抽条方法给了我很大的启发，让我也想到让学生换组抽题然后互相交换的做，那组做的好那组加分这种方法，果然大部分学生在课下准备和课上准备都很积极。这对我启发很大。但我们不能光用一种方法应该多想些类似这种的教学模式。才能不断的提高学生的积极性。

从这次期末考试的成绩来看，验证了我想的最大的问题是在于优等生的培养方面。这断时间很多功夫都用到了怎么样去弄教学模式上。关注差生，没想到优等生的培养方面还做的很不够，虽然最高的成绩在我们班，但是很多本身平时很好的学生这次都没发挥好，我想很大原因在于我这次对他们的关注不够，其次就是这种教学模式在一定程度上影响了好点的学生做题的时间。尤其是复习可能应为帮助小组内后进的学生，而自己在复习的时候耽误了一定的时间。

总之，改革就会面临的很多困难和困惑，我想只要我们勇于发现和思考，一切问题都不会难倒我们。如果学校再多为老师提供教学改革的交流平台，一起去解决一些改革中的问题和收获。我想，我们的改革一定会走向成功。

以上就是我对这次改革的一些体会和建议。