影响教师一生的100个好习惯读后感_好教师的100个好习惯
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《影响教师一生的100个好习惯》读后感
有人说,习惯成就人生,习惯决定成败。习惯对人的发展很重要,好习惯受益终生,决定一生的命运。看了《影响教师一生的100个好习惯》对这句话有了更深层的理解。
掩卷沉思,那100个好习惯无不像电波一样刺激着我的每一根神经。习惯影响着教师的一生,好的习惯能有效促进教师的专业成长,并成为优秀教师成功的基石。名师们之所以优秀,并非天生如此,而是因为他们早就开始培养自己的好习惯,并且长期坚持。可以说,是好习惯引领他们走向了成功。
拿破仑说过:“把一个信念播种下去,收获的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一种性格。”
“学高为师,身正为范”。身为教师,在教育学生养成良好习惯去获取成功的同时,自身也应在良好的教育习惯中培养出教师良好的教育性格。当我们要求孩子去爱护环境主动捡起地上的垃圾时,我们自己在看到垃圾的时候也能顺手捡起来;当我们要求学生按时完成作业,自己是不是每次都精心备课;我们要求学生团结友爱,自己是不是对每个学生都公平公正;我们要求学生见到老师主动问好,我们是不是能主动问候学生„„用自己的好习惯悄悄的影响学生是最有力的无声语言。
好习惯是能够给一个人带来幸福和快乐的“第二次生命”,因而我们有必要常常问问自己:我过上了幸福的生活吗?我们既然选择教师这一职业,就要积极地面对教师生活。工作和学习不是教师生活的全部,我们还有娱乐、休息和自己的家庭。每次读这本书,我都不断地问自己:在教学中,我学会与学生换位思考了吗?是否为了教学而
忽视了家庭呢?是否为了工作而抛弃了原本属于自己的快乐呢?深信更多的人会像我一样,会在这本书的启发下情不自禁地自我思考、自我反省,从而拥有更多属于自己的思想。
亚里士多德说:“我们每一个人都是由自己一再重复的行为铸造的,因而优秀不是一种行为,而是一种习惯。”好习惯可以成就精彩的人生。