求两数相差多少的实际问题的教学反思[版]_连除实际问题教学反思
求两数相差多少的实际问题的教学反思[版]由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“连除实际问题教学反思”。
求两数相差多少的实际问题的教学反思
作者：刘冬云
点击数：945
发布日期：2011/4/25 14:10:20
求两数相差多少的实际问题的教学反思
学生对比较两个数量的多与少有着比较丰富的生活经验，从一年级第一学期开始，学生就初步学习比一比，并形成了灵活多样的比较策略，旨在通过此课的学习，使学生通过具体操作和合情推理，探索发现求一个数比另一个数多多少或少多少，即两数相差多少用减法计算，及能用学到的本领解决一些实际问题，寻找解决问题的一般方法。本课重点在于使学生认识到在解决此类问题时应用减法，难点在于怎样引导学生自主探索出求两数相差多少的问题用减法解决。我努力在教学过程中体现以下三个特色：
1、本节课较好地创设了学习情境。如：我们平时在比赛的红队、黄队、蓝队、绿队得分情况入手，学生兴致很高，让学生在轻松愉快的氛围中学习，使本节课在轻松的环境中完成任务。
2、让学生经历过程，体验成功。本节课注重了学生动手操作能力的培养，让学生经历问题的提出和解决过程，在操作中不知不觉地领悟到所学的知识，体验成功的喜悦。
3、让学生自主探索、合作交流。在学生学习了求一个数比另一个数多多少的实际问题后，教师放手让学生自主探索求一个数比另一个数少多少的实际问题，然后放手让学生提出不同的数学问题，通过同桌之间的交流与合作，解决问题，发展学生的推理能力。
4．注重了学生思维能力的培养。从初步感知，到操作理解，提出数学问题，层层深入，使学生较好地完成了学习任务。
5、联系生活实际，培养学生的应用意识。本课围绕有意义的实际问题和学生生活中的事情设计练习，激发学生学习兴趣，体会数学与生活的密切联系，特别是放手让学生找两个数量比一比，较好地发展了学生的应用意识。
纵观全课，基本上做到了“帮”——“扶”——“放”的过程，使学生能较顺利的完成此课的学习任务。在教学媒体的使用上，针对低年级学生的心理特点，利用形象、生动的多媒体课件，使学生产生较浓的学习兴趣，能积极投入到探索活动中来，主动获取知识。不过，在今后的教学中还要继续加强各数量之间的关系。
《求两数相差多少的实际问题》说课稿《求两数相差多少》是苏教版数学第二册第四单元的内容，学生在学习这一内容前，已熟练掌握了简单的减法计算，理解了减法的意义。初步具有了用......
《求两数相差多少的实际问题》教案作为一名老师，时常要开展教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的《求两数相差......
刀豆文库小编为你整合推荐5篇《求两数相差多少的实际问题》教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
求两数相差多少的实际问题----教学设计凌城镇王集小学小学-----张朝平教学内容: 义务教育课程标准实验教科书一年级数学（下册）第61---62页。 教学目标:1． 使学生经历探索求两......
求两数相差多少的实际问题主备教师： 教学内容：教科书第61-62页例题及“想想做做” 教学目标：学会解答求一个数比另一个数多多少(少多少)的实际问题,提高学生的分析能力.教学重......
![求两数相差多少的实际问题的教学反思[版]](data:image/svg+xml;base64,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)