一面五星红旗(教学反思)_一面五星红旗评课稿

2020-02-29 教学心得体会 下载本文

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《一面五星红旗》教学反思

宣章中心小学王丹园

《一面五星红旗》是一篇感人至深的课文,写的是一位中国留学生在国外旅游遇到危险时宁愿忍受寒冷和饥饿,也不肯用国旗换面包,最后晕倒在地,赢得外国友人的尊重和友情的故事。对三年级学生来说,课文篇幅较长,思想性也比较强,对于学习用外在动作表达内心情感的方法,不好把握。

在本次课堂结束时,发现自己有很多不足的地方。首先对孩子的评价语出现了口误,这是我以后教学中非常需要注意的一点;再就是,在讲解有关五星红旗的句子时,环节与环节之间过渡的不自然。

在这里还要感谢给我这节课评课的老师们,让我知道了在以后的教学中还有很多需要注意的小细节:

1、语言应该再简练一点,尽量不在教室里来回走动,以免分散学

生的注意力;

2、在感悟重点句时,还应该再从句子中找出重点词再进一步的去

体会;

3、在展示学生书写的生字时,不要光说其优点,也要让同学们找

找其中的不足,以便让学生书写的更完美;

4、当学生出错时,应该立刻给学生指正出来,然后再让学生跟着

改正过来。

对于低年级的学生,我觉得识字教学也是一个非常重要的环节。这一点让我在刘玮玮老师的身上学到了很多的方法。比如写字口诀、老师示范等。除此之外,刘老师的亲和力、课堂环节的设计也是值得我去学习的地方。

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