乒乓球正手攻球教学心得体会（精选3篇）_乒乓球校本课教学心得

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第1篇：乒乓球正手攻球教案

乒乓球正手攻球教案

启力学校 包本赞 一、教材分析：

1、教学内容：乒乓球正手攻球。

2、教材处理：学生通过乒乓球基本技术的学习，以及从无拍到有拍的练习，让学生体验对球的感觉；通过自主学习、探究学习、合作学习等新型学习方式使学生较好地掌握正手攻球技术动作。同时培养学生良好的心理素质、创造性思维和终身体育锻炼的习惯。3、教学目标：

根据教材内容和学情分析，确定如下三个教学目标：

1)认知目标：学生了解正手攻球的相关技术，并且正确理解正手攻球的动作方法和特点。2)技能目标：85%左右的学生能够基本掌握正手攻球技术，通过练习技术动作逐渐巩固和提高，在比赛中能灵活运用。

3)情感目标：培养学生勇敢顽强、机智果断、沉着冷静等优良品质，有效地提高学生的思维反应能力。

4、教学重、难点：

教学重点：判断球的准确性，挥拍到位、用力得当。教学难点：身体各部位的协调配合。二、学情分析：

本次授课班级301班。经过一个学期的球性练习，学生对乒乓球有了一定的认识，具备了学习正手攻球技术的条件。三、教法与学法分析：

1、教法：采用启发式教学法、激励性教学法、游戏法、比赛法等。通过启发让学生更好的了解乒乓球的基本知识，激发学生的学习兴趣；通过游戏活跃课堂气氛，培养学生的协作能力和集体主义精神；通过比赛进一步巩固动作技术，提高合理运用技能的能力，培养学生的实战应变能力；通过语言激励提高学生的自信心，增强学习积极性。创设有利于学生主动发展、积极探索的学习氛围，达到培养实践能力和创新意识的目的。

2.学法：本课采用：看示范—听讲解—挥拍练—合作练—讨论练—比较练—评价练—教学比赛的学练流程。让学生充分领会主动性学习和创造性学习的方法。学生通过观看、听与想，体会、理解动作，建立动作概念。通过教师的组织，让学生在思考、比较、分析、自练、实战的学习过程中掌握知识、提高技能，使学生感到“学会”和“会学”的双重效果。四、教学流程：

本节课是一节新授课，在后面进行的练习分组中，我在各组选一位技术较好的同学为小组长，采用分组小组内轮换的形式，教学程序如下： 1、课堂常规：（2-3分钟左右）

1）整队、检查出勤（由体育委员整队，检查并报告出勤人数）2）师生问好 3）安排见习生

4）宣告课的内容和目标

2、导入与热身：（7-8分钟左右）

1）反口令练习；目的在于集中注意力，同时也可发展学生的反应能力。

2）托、颠球跑游戏；由小组长带领本组成员到指定的球台，比赛开始后，第一位同学从球台一端开始颠球5次接着托球绕球台跑二圈后把球传给第二位同学，依此进行。用时少的小组为胜者。3）脚步动作练习：侧跳步、并步跳、碎滑步、交叉步。教师提示，同学做同步练习。4）挥臂练习（正、反手）：结合脚步动作做正、反手挥臂练习。教师提示，同学做同步练习。

3、实践与体验：（30分钟左右）1）讲解动作要领并示范：

直拍动作要点：左脚稍前，右脚稍后。身体离台约50厘米，手臂自然放松，保持一定的弯度，不要小于90度大于120度。拍面稍前倾。随着身体重心向右移动，手臂向身体右后侧方引拍。在来球跳到高点期时，手臂迅速向左前上方挥动，击球的中上部。同时身体重心由右脚移至左脚，击完球后迅速还原，接着准备下一板击球。肘部的运动轨迹是呈半圆形。

横拍与直拍动作要领基本相似。

2）挥拍练习：由小组长组织在各球台进行，球台两端各3位同学轮流练习，每人做4-5次。3）正手攻自抛反弹球练习：自己将球抛向球台，反弹时做正手攻球练习，充分体会技术动作要领。每人做4-5次。

4）单个动作练习：一人发平击球，另一人攻球练习，每人做4-5次。5）推攻练习：一人推球另一人攻球练习，每人做4-5次。6）教学比赛：组成双打进行打雷比赛，一方先得5分为胜。4、调节与评价：（5分钟左右）

1）音乐放松：以悠扬的音乐并在教师的提示下做放松运动，使学生在轻松愉快的音乐声中得到身心放松，并进行互动交流。2）评价与小结：3)布置归还器材4)师生再见

五、预期效果：根据教材特点、结合学生实际情况及教学内容的安排。预本节课运动密度和运动负荷中等。练习密度35%左右，平均心率：120次/min左右。

六、场地与器材：乒乓球拍：40拍 乒乓球：40个乒乓球台：8台 录音机一台

第2篇：学习乒乓球的心得体会—正手攻球

学习乒乓球的心得体会

忙忙碌碌一学期，回想开学时的情景，仍如清波中的魅影而历历在目，但不变的是我对乒乓球的那份情感。同样的老师，同样的地点，同样的激情与冷静，一学期的乒乓球让我在一片忙碌中“偷得”不少的轻松与愉悦！

进入大学，对于乒乓球的喜爱却没有减少，上学期报的是霞姐的乒乓球，而这学期还是同样的老师在同一个地点上不同的课程。虽自知技术不好，但至少我还是敢于学习的，也明显感觉到自己的进步。上学期练的是反手推打，让自己在击球时选择的落点更加广泛了，但我也认识到了自己的不足，就是发球，不能对对手产生任何威胁，这是我的一大致命弱点，但是这学期我却在这方面有了进步，是因为我的好朋友***帮助我的结果，每周星期二我们都会打到晚上为止，两个人相互练习正手攻球的技术，同时他还会教我一些击球的动作与要领，特别是教我的发球，在后来的实战中运用了并且收到了不错的效果，感觉自己真的学到了不少。可能是自己努力的结果吧，在考试中自己幸运的通过，这一切都要感谢我的朋友与老师。而在后面的单打比赛时，自己的心情也是起伏很大，开局就被对手打个5-1，感觉有点措手不及，其中有自己的紧张情绪没有得到有效的控制，还有就是自己的发球还不是很娴熟，不敢轻易尝试，简单的自我调节之后，后来打得却更加果断了，于是成功的实现了翻盘，当时的心情难以言表！在任何时刻，一定要相信自己的判断，即使是错误的，但在以后也是属于自己的一份宝贵的经验，无论是学习还是以后的工作，一定要努力的去尝试，克服心中的那份恐惧感，让从容铭记于心！

紧张与冷静让我受益匪浅，落后与追赶让我心潮澎湃，收获的都在心里！

第3篇：乒乓球正手攻球之观后感

乒乓球正手攻球之观后感

在观看乒乓球正手攻球的视频之前，在平时打球过程中发觉自己攻球的时候感觉拍一碰到球球就飞出去，没有收小臂，一直以为是不是我的引拍过慢？看完视频之后再自己查阅了资料，才知道原来因为那是上旋球或不转球，引拍的方向本来就向上，没有适当的压拍动作球当然会飞了，这是基本的动作。所以不禁为自己的浅学而惭愧。

在视频中了解到正确的正手攻球姿势应该是：近台中偏右站位左脚稍前，身体斜对球台，持拍手自然放松置于腹前，拍半横状。顺来球路线略向右侧引拍，约与台面齐高，拍面与台面约成80度左右，前臂与台面基本平行。当球从台上弹起，持拍手由右侧向左前上方挥动，以前臂快速内收发力配合手腕内转沿球体做弧线挥动，在上升期击球的中上部，击球位置在身体右前方一前臂距离处。其次，攻球的要点：1。充分利用全身协调用力（蹬地、转腰、移重心）2。前臂发力为主，手腕辅助，主动击球 3。击球点在身体右前侧（大约为前臂的长度）。触球瞬间向前打为主，略带向上摩擦4。在高点期左右击球。

对比自己的动作，发现自己在正手攻球时不敢大胆挥拍，有停顿，弧线制造不好。解决的办法是用徒手模仿挥拍练习把拍挥够，要尽量在挥拍时保持上臂与身体夹角，自然的放松肩部，加强做近台快攻练习，强调击球时肘肩向后下。在对比与张怡宁正手攻球动作后也发觉自己时常手腕下垂，球拍与前臂垂直。老师有强调在打球时手腕内旋拍柄向左，保持好手腕前臂余球拍的角度问题。针对自己判断球的落点不准，引拍动作不到位的问题，我也上网搜索了一下纠正方法：就是先做接平击发球的练习，再做连续推挡球的练习来纠正。

视频中老师也有强调腰是乒乓技术中最重要的基础，任何想要增大击球质量的动作，如小臂、手腕，甚至是大臂加力，都应该建立在转腰发力的基础上。所以在之后的练习中会努力加强这一方面的训练，努力让自己动作更加标准和娴熟。感谢老师近一个学期来的教导，感觉自己不断地在进步中。