教学如做人心得体会(精选7篇)_如何做人做事心得体会

2022-07-25 教学心得体会 下载本文

教学如做人心得体会(精选7篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“如何做人做事心得体会”。

第1篇:做人如水 做事如山心得2

谁又它的纯净、透明、轻灵、柔软、随和,而山,则有它的俊朗、沉稳、扎实、倔强和坚韧,而人生在世,的确是需要有这样的境界和情怀。古人云:“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。”

水,潜移默化,包容有度,融会贯通。水能无形化有形,融合适应力极强;水能无孔不入,有一丝缝隙就能渗透;水会随机应变,可以被加热成蒸汽,也能冻结成冰;水柔若无骨,却能滴水穿石。

山,棱角分明,锋利有形,坚定不移。山能昂首挺立,直面风雨;山能笑傲霜雪,无畏严寒;山意志坚强,沉稳坚定;山气势如虹,令人仰视。

水与山,一柔一刚。是如此的对立,又是如此的统一。山水总相依,有山有水才有无边风景。万事万物都一样,刚柔并济,阴阳协调,才能和谐。

“做人如水,做事如山”,辩证地看,山、水都各有优缺点:水,过于善变;山,缺乏灵活。但如果不是钻牛角尖,而是正确客观的理解这句话,山水融合,我们将从中获益。

做人多一些如水的温柔纯净、海纳百川的包容大度、适应百态的历练豁达、万变不离其宗的从容淡定、以柔克刚的坚韧毅力。那么你一定会以一个平和的心态,狂容的姿态,温柔的神态,构建一个良好的人脉,为事业发展奠定坚实的人际关系基础。独木难成林,一个好汉还要三个帮呢。做人如水,让似水的柔情一点一滴的沁入人心,滋润了别人也拓展了自己。谁是无形的,情是无声的,无中却能生有。当你做人能向水那样流畅自如的适应任何环境,预热则热,遇冷则冷,遇缝钻缝,遇海入海,随遇而安之时,你的人生之路就会畅通无阻,如入无人之境。但别以为水的善变与超强的适应能力是无原则的妥协,它在遇到坚硬的顽石时也会以柔克刚,持之以恒的用时间来证明一切。

做事的理念则相反,不能过于善变,不能举棋不定,不能犹豫不决。成大事者必有坚定的信念,树立起为之奋斗一生的伟大理想。人生的意义就在于有所追求,追求什么?追求理想的事项,体现个人存在的价值。理想是我们做事的动机,也是我们事前竖立的目标。那么要想把事做成了,这个目标就不能随意改变!不论结果如何,我们都要坚信这个目标一定能够实现,付出全部努力都要向这个目标指引的方向前进!今天所作的米一件事都是日后成功的积累,一砂一石会堆积成山,一砖一瓦能垒成事业的大厦。做事如山,就是说做事的信念要想山那样坚定、不动摇,勇于面对各种各样的困难和挫折的挑战,压不跨,推不倒,矢志不渝。有了这样如山一般的坚定,堆土成山的长久坚持,世上就没有克服不了的困难,达不到的高度!当你的事业大厦,通过你日积月累了努力终于建成的时候,你就能自信地登上事业的顶峰。当然,比成功更重要的是走向成功的过程,尤其是按弥足珍

贵的心路历程。

“做人如水,做事如山”。做人要像树一样成长,要有水的精神,不断的积累,不管高山险阻,最终奔腾入海。古人有一副对联:“水唯能下方成海,山不矜高自及天。”做人像水。水,动中有静,静中有动,一切都是因为它柔美,滋润。要有水的精神,每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是泥沙。你可能慢慢的就会像泥沙一样,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神——像水一样不断积累自己的力量,不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。

老子说“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。”即弘扬水的精神,也道出了一种处世哲学:做人应该向水一样,要有极大的可塑性。因为水性柔儿能变形。在海洋中是海洋之形,在江河中是江河之形,在杯盘中是杯盘之形,该瓶罐中是瓶罐之形。

做人应该向谁一样,至柔之中又有至刚、至净、能容、能大的胸襟和气度。做人像水一样甘愿居下,“居善地”;心境像水

一样容纳百川,“心善渊”;行为像水一样滋养万物。“与善仁”;说话像水一样涨落有度,“主善信”;处世像水一样保持平衡,“正善治”;做事像水一样调剂融合,“事善能”;处理问题像水一样融入环境,“动善时”。

总之,水能因不同环境而改变自己的形状,水能以自己的无形能适应各种有形,而其属性不变。把水比做人的话,就是其本性和做人的原则没有改变,所改变的就只是处理问题的方式和待人接物的方法。你只要香水一样做人,你只要香水一样审时度势,就能在纷杂的环境中,游刃有余的处理好各种关系。

做事如山。山因形走势,因势走形,一切皆因之挺拔、高峻。山,从千峰峥嵘、万壑竞秀、云海飞瀑、蜿蜒起伏中展示大气磅礴;山,从云蒸霞蔚、烟雾缭绕或澄澈清净中透出阔远幽、空灵清秀。所以做事,就要象山一样,要有山的胸怀,山的风骨,山的品格,山的内涵和山的原则。

所以,在社会上,你应该有自己的为人处世的准则:“做人如水,做事如山。做人要柔和、谦和,像水一样顺势而为,做事要诚实、踏实,像山一样拔地而立。做人如水,做事如山。”

第2篇:做人心得体会

做人心得体会

【篇1:做事先做人心得体会】

做事先做人心得体会

书是人类进步的阶梯,一本好书不仅能让我们学会许多知识,更能升华我们的思想,净化我们的灵魂。最近在工作之余认真研读了《做事先做人》这本书,使我对工作对人生都有了一个更深层次的理解和感悟。一个正确的引导无论是在生活上还是工作中,都起着至关重要的作用,此书关于做人的基本准则和做事的正确态度以及两者之间的辩证关系让我感触颇深、获益良多。自古以来,我们祖先就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的古训,把修身放在第一位,修身就是要人品正直,堂堂正正做人,踏踏实实做事,真真诚诚交友。不论做什么事,做人是前提,如果一个人做人不成功,无论他有多渊博的知识,多强的能力,多高的水平,也不可能成就事业,实现自身社会价值。

一.欲立业,先敬业

从书中的几个章节:“上帝偏爱他,让他洗马桶”、“努力让自己做到不可替代”、“每天多做一点,结果大不一样”等等理念,可以看出,一个人想在单位立足,想取得事业的进步,就必须经过意志的磨练、具备精湛的技能、勤奋的品质、尽职尽责的工作态度。着名的成功学家拿破仑〃希尔说过一名话:“提供超出你所得酬劳的服务,很快,酬劳就将反超你所提供的服务。”它提醒我们不要仅仅为了薪水而工作,工作是个人的立身之本。

敬业,就是尊敬、尊崇自己的职业,用一种严肃的态度对待工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。敬业是一种精神?一种境界?一种对人生和事业的态度,是对职业人最基本最普遍的道德要求。梁启超先生在《敬业与乐业》一文中指出:“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。”工作不仅是满足我们衣食住行等生存的需要,也是我们获得快乐、知识、经验和信心的重要手段,更是实现我们自身价值和社会价值的途径。凡事都具有两面性,一方面工作需要我们去做,另一方面我们自身的发展和价值实现也离不开工作,一个人的职业生涯就是不断通过工作去发展自己的才能并确立自我价值的过程。我们是在为自己工作,要把自己当做单位的主人,而不是为领导工作的人。如果我们把吕梁学院当做自己生命的一部分,那么就会尽全力为我校争取荣誉,同时对自己就会严格要求,会在工作岗位上更主动更积极的处理各项事务,为自己不断开拓创新发展的空间。正是由于工作对于我们每个人来说有着极大的价值与意义,所以我们才要学会并做到爱岗敬业

二、做事先做人

做人是做事的基础,做事是做人的体现,我们必须以老老实实的态度做人,以踏踏实实的态度做事,只有这样方可成就事业的坚实基础事。我校正处于快速发展的重要阶段,需要我们每一个人都具有创新意识、大局意识和实干加巧干的意识,同时也考验着我们做人与做事的能力。我认为应着重从以下几个方面做起。

首先是涵养品格,以德修身。作为一名教师而言,就是不断加强自身的师德培养,要尊重学生,对学生负责,恪尽职守,做好教书育人的本职工作。要有平和的心态,对荣耀、成绩与进步能保持一种平常心;要坦荡,不骄傲不气馁,不妒忌别人的优点,也不嘲笑别人的缺点。做一个懂得感恩的人。时刻怀有一颗感恩的心,珍惜自己的岗位,增强社会责任感,以真心面对他人、面对社会,感恩他人,感恩社会。要做一个勤学的人。学习是进步的阶梯,要把学习当成一种责任,从书本、实践中学习,做到学以致用,学习与思考相结合。

其次要培养积极的工作态度。

态度形成一种心理定式,会影响我们如何看待从事的事业。要想在自己的事业上有所成功,就必须坚持积极的工作态度。

我们在做一件事情的时候,成不成功,通常取决于是否有主动积极的工作态度。因此,工作态度往往决定着一切。主动积极的工作态度表现在工作上,就是勇于承担责任,有强烈的工作责任感、端正工作态度,树立爱岗敬业精神,干一行,爱一行,钻一行,树立良好的职业道德、培养良好的职业素质,要认真的对待自己的工作,做到全力以赴。

责任是保持积极工作态度的又一因素。对待工作要有一种责任心,对社会的责任和家庭的责任就是缺一不可,社会的发展需要我们努力的工作来创造更大的效益,用社会的回报来满足家庭的稳定和幸福的生活。

培养踏实肯干的工作作风

每个人都想实现自我的价值和理想。但是实际工作岗位面对的可能只是一些琐碎的工作,越是这样越要求我们坚守信念,踏实苦干。要从小事做起。认真负责地把每件事做好。要不怕吃苦、不怕受累。吃苦耐劳是对一个人意志品质的考验和锻炼。作为一名青年教师,要勇于在艰苦环境中锻炼提高,在默默奉献中点燃斗志。在踏实苦干中品味成功,最后要正确地面对挫折。人生在世,不可能总是春风得意,事事顺心。面对挫折要保持一种恬淡平和的心境,要有彻悟人生的大度。适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,催人奋进。挫折又是一种挑战和考验。培根说过:“超越自然的奇迹,多是在对逆境的征服中出现的。”因此做到正确地面对工作和生活中的挫折能够使人保持良好的心态,时刻保持积极向上的态度,也增加了战胜困难和挫折的勇气。

坦坦荡荡做人,认认真真做事,真真诚诚交友,这是我一贯的做人准则,在今后的工作、生活中我将坚定先做人,后做事这一信念,付出更多的努力去做得更好一些,树立自己的人格魅力,争取在平凡的岗位中做出自己力所能及的贡献。

【篇2:做事先做人心得体会】

先做人,后做事

干部培训心得体会

学校的快速发展对管理干部的素质提出了更高的要求,在校党政的安排下,由吴校长对管理干部进行了第一期培训,会上吴校长主要从管理学问、干部素质和面对工作的态度三方面作了深入浅出的讲解,没有过多的大道理,讲的都是些实实在在的东西,他把自己几十年辛勤工作的结晶与感悟都好无保留地让大家分享。这不是一堂讲座,而是一次心与心的交流。这次培训让我感触颇多,最真切的感受是在工作和生活中,一定要先做人,后做事。

结合平常的工作,我如何践行“先做人,后做事”呢?我觉得先做好以下几点:

1、要有积极的态度。

成功的人不一定很聪明,也不一定很能干,但他一定很积极。工作中很重要的因素,只有充满激情,你才能感染周围的一切。别人看到你的积极态度了,才会看到你的上进心。积极的工作态度可以改变你的工作状况,继而改变你的人生。忠诚、老实、进取、乐观、团结、每天都热忱地工作,把积极的思想存入大脑,学校的事业就是自己的事业,学校发展好了,自己才可能有更好的发展,正如一句俗话:锅里有了,碗里才会有。2、要学会站在对方的立场上看问题。

吴校长一直坚持一个观点:与人合作,首先要考虑对方的利益。起初我还有点想不明白,与人合作,当然是把自己的利益放在首位,不然合作干嘛?日常生活中大家都是这么想的,也是这么做的。但静下心仔细想想,校长的话真的很有道理,高人一筹。“与人合作”是做事,“首先考虑对方的利益”是做人,要做事,先做人。站在对方的立场上看问题,考虑对方的利益,对方才有可能与你合作;而首先考虑对方的利益,是一种德行,它可以感化对方,合作便会由“可

能”发展为“一定”。任何事情,都要站在对方的立场看一看,设身处地为对方想一想。“善解人意”正是“站在对方立场想问题的具体表现。另一方面,我们能够考虑到别人是怎么思考的,别人和我们的矛盾在哪里,找到关键点,才能更好解决工作中的矛盾。站在对方立场想问题,其实是为了更好地帮助自己,何乐而不为? 3、少一些批评、抱怨与责骂。

作为教育者,要少一些批评、抱怨与责骂。中职学校生源素质差的现状是不争的事实,在教育教学中,面对这样的教育对象,我们平时经常容易产生这样的行为,其实大家都知道,使用赤裸裸批评的办法,抱怨、责骂都是无补的,这样容易产生逆反,忧虑,甚至影响工作效率,阻碍了灵感的产生。沟通才是最有效的解决方法,鼓励能够让大家重新找回信心!

作为管理者,少一些批评、抱怨与责骂。因为任何事业都不是一个人的事业,更不是一个人能完成的事业(一个人能完成的就不叫事业了),它真正需要的是一个和谐的团队,而批评、抱怨与责骂是和谐的死敌。

4、热情地、真心的赞美。

这点是结合刚才那一条而来,少抱怨,给对方鼓励,赞美。尊重周围的人,忘掉你是在恭维,确实认为他们确实是好。人都是需要表扬的,周围人的关系和谐了,相互的摩擦少了,事情也就容易了。工作中如此,生活中也一样,包括家庭生活。5、高调做事,低调做人。

满招损,谦受益。闻道有先后,术业有专攻。每个人在不同方面的认识是不同的,不能因为在工作的每个领域我做得比别人好就骄傲,很多时候我们还是需要向别人学习。借用别人积累的宝贵经验,可以减少我们少走一些弯路。周围的同事都会喜欢谦逊的人。坦坦荡荡做人,踏踏实实工作,真真诚诚交友,这是我一贯的做人准则,只是,在今后的工作、生活中我还需要努力去做得更好一些,树立自己的人格魅力。此次培训更坚定了我的这一信念,先做人,后做事。

真切希望这样的培训更多一些,形式也多一些。立信人的素质提高了,立信的事业自然就会更发达。

【篇3:做人要实心得体会】

做人要实心得体会

(2015年8月)

自开展“三严三实”教育活动以来,我能够根据活动要求,对照自身实际,认真排查自身问题,积极落实,切实提高个人思想境界和工作作风。

一是高度重视,认真排查存在的问题。从思想上高度重视问题排查。“小问题不解决,长时间下去就变成大问题;无关紧要小事不解决,最后就会蜕变成决定做人品性、办事作风、人生高度的大问题”。对身上可能存在的作风漂浮、脱离实际、好高骛远、创新不够、不敢担当等问题逐一进行排查,确保自查到位。

三是言行合一,做人、办事务必要实在。人生天地间,忽如远行客。人生何其短暂,一定要活得精彩、无悔今生。做人做事要言行如一,做老实人、干老实事。不求当面被人夸,只求背后无非议。做人上要实在,要老老实实做人,要

坦诚待人,做个玻璃人,表里如一,简单生活。做事上要实在,要实实在在干事,要大胆谋事、敢于挑担及承担责任。对于自己承办的工作尽量做好,事情能干成怎么样就努力干成怎么样,要对得起领导信任。为人处世要实在,要严于律己、宽以待人,要求别人做到的事情首先自己要能做到;要常设身处地的为对方着想,因个人造成的问题,要敢于承担责任。

做事之前先做人。不求事业有多大,起码做人不掉价。只有这样想、这样做,才能针对性查找存在或潜在的“不实”问题,才能“有则改之无则加勉”,最终提高个人思想境界及个人站位、定位。

第3篇:作文学习心得之作文如做人

作文学习心得之作文如做人范文

唐代大诗人王维曾说过一句话:写诗功夫在诗外。我第一次读到这句话的时候颇感惊讶。这唐代大诗人王维怎么这么说?不知多长时间过去了,我终于领悟了王维这句话的含义——要想写好作文,应该在作文之外下功夫。要想写出一篇成功的作文,就要先学做成功的人。

一个真正成功的人,应是高尚、身怀绝技、有深刻的内涵。而这种人,又怎么可能做不出一篇好文章呢?

要想成为一个成功的人,首先需要经验。一个初出茅庐的菜鸟,一遇到困难,必定会慌张。而有经验的人,脑中早已有了对策,自能应对从容。这就如同作文,要做好一篇文,首先要积累经验。一方面要观察生活,积累自己的人生经验;另一方面,则是多阅读别人的文章,借鉴别人的经验。一旦自己的经验值达到一定地步,那么面对任何文题,都不足为惧了!

要想成为一个成功的人,一定要有自己的个性。在大街上,一万个穿夹克的人中只有你穿T-恤,那么你一定会成为目光的焦点。作文也一样,在五十名写议论文的考生中只有你一个人写记叙文,那么判卷老师一定会眼前一亮,仔细阅读。在文章中加入一些自己的风格,那么十有八九能取得高分。

要想成功,可以展示自己的个性,但是一定要适当谨慎,不要去赌博,那样走错一步则是万丈深渊。作文也一样,在面对一个陌生题目时,如果自己对某种构思没十足把握,就一定要谨慎使用。一个真正能写好作文的人,是不会去掷硬币让别人决定自己成败的。

要想做个成功的人,心态一定要乐观、积极,思想要有深度。毕竟,一个心态健康又有内涵的人最容易得到别人青睐,得到机遇。作文也类似,一篇作文,如果立意不健康,那么文字再精彩也是一个败笔。而一篇文章的精彩与否的一大半原因就在于它有无内涵,一片有内涵的作文是最容易与读者产生共鸣的。而如果你的文章足以触动老师,那么,我可以告诉你,你的作文成功了!

一个成功人士的成功之处不只在于如何得到机遇,更在于如何把握、抓住机遇。如果一个人抓住了机会,用自己的实力去利用它,那么成功就会自己走到你眼前。作文如做人!所有的一切准备都是为了最后的考试。在考试中,面对题目,大多数人的思维都被局限于以往自己的作文,这不是坏事。坏处是许多人只是生搬硬套。真正能写出好文的人绝不会局限住自己的思维,他们会用不同的方式去修改自己的旧文,加入自己的思考。那些修改小到几个字,大到只剩几段,只是修改后,那之前相对于题目略显不恰的作文的每个字仿佛都顺理成章地存在在纸上了。

当你真正可以做出一篇好文时,我可以告诉你,你也是一个成功的人了!因为——作文如做人!

[作文学习心得之作文如做人范文]

第4篇:做课如做人——《灯光》教学反思

做课如做人

——《灯光》教学反思

“叮铃铃——”下课了,我不禁松了一口气。从选课‘备课、到中间对细节的反复斟酌,及教师引导语,过渡语的熟悉,一直到刚才的讲课,半个月来,我都绷着神经,此时耳边的下课铃好像一首动人的乐曲,宣告着我又完成了一项任务。

说实话,我还是比较满意刚才的课堂的,准备充分,发挥正常。但看到诸位同事的脸庞,我还是感到忐忑与紧张。听到有同事说讲得不错,我心里不禁小窃喜一下。

因为还有几位老师有课,集体评课安排在了第二天,我不能马上听到众位同事的点评。正好平时关系比较好的李老师没课,到办公室后,我就请她给我说说。因为关系铁,她对我这次讲的课提前也知道一些,所以就单刀直入,直接说了不足之处。主要还是指导朗读不够,许多地方本应让孩子分析文本后再通过朗读体会一下,可是我给越过了,比如:在教学“郝副营长借着微弱的灯光在看一本破旧的书,陷入了深深的沉思中”这句话时,在孩子抓住“沉思”这个词想象过郝副营长的心理活动后,应该让孩子再带着想象读一遍,以增进理解,可是我直接略过去进入下一个句子的分析了。

李老师的一句话让我印象深刻:“记得以前讲《只有一个地球》,你也是通过许多图片来让孩子理解地球的现状以及她的珍贵,张校长点评说你应该抓住文本,通过课文里面的语言让孩子体会。这一次你抓文本了,比上次好多了,但还是不够!”

我十分虚心的接受了这个意见,并再次拿起了教案。

想起一个词——“接地气”,“接地气”的意思是挨着地面接受大地之气。我深深的觉得我的课也需要接地气——就是接近文本,接近字、词、句、段,通过读,通过写去揣摩,去体会作者想要表达的思想,这样,课才上的扎实。人接地气不生病,课也要接地气才“健康”!

本以为李老师的点评已是一语中的,第二天下午评课时教研组长马老师的点评却更是一针见血。马老师说:“本课的题目是《灯光》,单元主题是“火与光”,从“灯光”入手,这篇文章讲起来会更顺畅,也更切合单元主题。相比之下,郝副营长的人物形象是不难解决的。”

一听之下有点愣,细细品味,越发觉得有道理,本文的写作手法“倒叙、首尾呼应、以灯光为线索”都是与“灯光”紧密联系的。在按照“郝副营长的人物形象”分析课文时,我就发愁写作手法和课文内容分析不好融合,如果按照“灯光”为线索来讲,与写作手法就能融为一体了。把描写灯光的句子一找一列,写作手法十分显而易见,并且整合之后,课堂环节也非常明朗清晰。最重要的是,文中2、3、4处描写灯光的语句都与郝副营长有关,并没有影响解决郝副营长人物形象这个教学点。

为此,我专门又备了一次课。备课过程中,更是有了一个惊喜的发现,本文有一条明线,即“灯光”,通过文中五处描写灯光的句子体现。文中其实还有一条暗线,即郝副营长,体现在郝副营长舍身为部队引路的时刻,那一刻,郝副营长点燃的不仅是书,更是自己的生命,郝副营长用生命为大家照亮前进的道路,郝本身就是一盏灯!这条暗线十分重要,如果按照“郝副营长形象”来讲,孩子体会这一点会很艰涩,而如果按照“灯光”来讲,学生理解就水到渠成,课堂也显得饱满,厚实。想明白这一点,我又备了一遍课,果然,许多之前觉得转折突兀的地方都自然流畅了,课堂也更显整合。

这次做课,讲课,我深深的体会到:做课如做人!

课堂是一个人性格的体现,课堂上的优点也是个人性格的优点体现,课堂上的缺点也能暴露出个人性格上的缺陷。一个有魅力的人,课也会透出耀眼的魅力!像我的课“不接地气”也反映出我思想上不够踏实的缺点。

由此,我又想到开学例会时,高校长提到老师要不断的提高个人素养,因为提高个人素养就是提高课堂质量呀!

第5篇:堂堂正正做人心得体会

堂堂正正做好官

自“三严三实”专题教育开展以来,按照市委的安排部署,我认真学习了省、市委规定的有关文件书目,参加班子的专题研讨会,特别是深入学习了习近平总书记一系列重要讲话精神,提高了对“三严三实”专题教育重要性和必要性的认识,醒了脑、提了神,切实实现自我净化、自我革新、自我完善、自我提升,增强了做好官、干成事的思想自觉和行动自觉。

党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,丰富和发展了党的建设理论,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。“三严三实”专题教育,既是党的群众路线教育实践活动的延展深化,又是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,也是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。按照“三严三实”这个标尺去做,掌握好修身之本、为政之道、成事之要,关键是把握三个方面。

一、成事之要,小处着眼,心中有戒不妄为。

殊不知,古训便讲,勿以恶小而为之。“十围之木,始生如蘖”“九层之台,起于累土”。不做好小事,就不能成大事。革命战争年代,我们党的军队能取得人民群众的信任建立强大武装,依靠人民群众不断打胜仗,就是从“不拿群众一针一线”这些小事做起的。今天我们践行“三严三实”,勤勤恳恳做事,也必须从点滴做起,从身边事做起,从平常事做起。

二、为政之道,去私存畏,心中有责不懈怠。

古人说,“一心可以丧邦,一心可以兴邦,只在公私之间尔。”“私”的负能量超出想象、破坏力不可低估。私心重者,或利欲熏心、唯利是图;或目光短浅、心胸狭隘。私欲强者,或行贿受贿、买官卖官;或思想不端、作风漂浮。这既侵害党的肌体,又动摇国家根基。由此观之,党员干部遏制私心私欲,绝不是一个无足轻重的小问题。习近平同志强调,作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心为公、事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正。在老一辈无产阶级革命家身上,处处闪耀着大公无私的精神。毛泽东同志为自己定下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。此为政之范例值得我们永远铭记和学习。

每个人都是政治生态的一个“因子”,一个人的作风整改,可以带来一个时代的风清气正,我们每一位共产党员,更要清楚肩上责任,让信仰的种子生根,让党性的底子厚实,把“三严三实”落到实处。

第6篇:做人做事心得体会

做人做事心得体会

?在充分讲究团队精神的今天,我们开展有关做人做事的教育活动,解读为人处事的理念,其目的就是为了使我们自己能够真正体会和认识到诚信、互助、协作在现实生活当中的地位和作用;为我们在以后的学业研究和科技创作方面的协调分工、互帮互助做好准备!通过一个学年的学习和领导,同志的帮助,让我自己有了以下几点认识。

?首先,要摆正自己做人的理念。摆正了自己做人的理念,才能摆正自己的位置,与同学、老师融洽相处,工作上和学习上的事情经常交流、相互帮助,推己及人。不在背后议论别人的缺陷和不足,待人接物有理有节,不骄不躁,不亢不卑。与同学平等相处,不欺负弱小,不搬弄是非。与大家一起创造一个良好的学习和创作氛围,使每一个人心情愉快,在这样的环境中相互学习对方的长处并不断提升综合能力体现个人的价值。

?其次,在大环境中培养自己做人做事的个性。一个大的环境,有很多性格各异的成员组成。我们不可能把每个人的思想、见解都统一到一起,所以要有节制地释放自己的感情有益于个人成长,高兴的时候适当张扬一下个性是现代人的优点,规范地与同事竞争可以促进大家共同发展,不过分地嫉妒一下别人然后想办法做的比他更好不失为是一种有效的自我激励,关心同事分享彼此的快乐可以增进感情。不管做什么首先不是恶意的,对有些事情要能看得开,拿得起放得下。更要主义培养自己的上进心和竞争理念,有了上进心就会不断发现自己的不足,通过不断的学习掌握更多知识,汲取别人的优点。有了竞争理念就会在工作中力争做得更好,因为比较的尺度就是参照物的选择,没有了竞争对手,研究和创作就只能是一句空谈。?通过这么长时间的学习,我清楚,做人要大度,有包容心,不要斤斤计较。要讲诚信,慎许诺。做事目标明确,方法得当,坚持原则,不轻言放弃。作人是做事的前提,做事是作人的意义,试想无所事事,一事无成那多可怕?当然更可怕的是失去别人的信任和作人的尊严。同时我也知道,好多话说的容易,但是要在实际当中,特别是在以后的学习和工作中实践却很难。今天我在这里说的,是我的感触,体会,更是我以后学习和生活当中需要克服的,我将进一步向着更好的方向进步,完美自己的人格!

第7篇:做人做事心得体会

精选范文:做人做事心得体会(共2篇)在充分讲究团队精神的今天,我们开展有关做人做事的教育活动,解读为人处事的理念,其目的就是为了使我们自己能够真正体会和认识到诚信、互助、协作在现实生活当中的地位和作用;为我们在以后的学业研究和科技创作方面的协调分工、互帮互助做好准备!通过一个学年的学习和领导,同志的帮助,让我自己有了以下几点认识。首先,要摆正自己做人的理念。摆正了自己做人的理念,才能摆正自己的位置,与同学、老师融洽相处,工作上和学习上的事情经常交流、相互帮助,推己及人。不在背后议论别人的缺陷和不足,待人接物有理有节,不骄不躁,不亢不卑。与同学平等相处,不欺负弱小,不搬弄是非。与大家一起创造一个良好的学习和创作氛围,使每一个人心情愉快,在这样的环境中相互学习对方的长处并不断提升综合能力体现个人的价值。其次,在大环境中培养自己做人做事的个性。一个大的环境,有很多性格各异的成员组成。我们不可能把每个人的思想、见解都统一到一起,所以要有节制地释放自己的感情有益于个人成长,高兴的时候适当张扬一下个性是现代人的优点,规范地与同事竞争可以促进大家共同发展,不过分地嫉妒一下别人然后想办法做的比他更好不失为是一种有效的自我激励,关心同事分享彼此的快乐可以增进感情。不管做什么首先不是恶意的,对有些事情要能看得开,拿得起放得下。更要主义培养自己的上进心和竞争理念,有了上进心就会不断发现自己的不足,通过不断的学习掌握更多知识,汲取别人的优点。有了竞争理念就会在工作中力争做得更好,因为比较的尺度就是参照物的选择,没有了竞争对手,研究和创作就只能是一句空谈。通过这么长时间的学习,我清楚,做人要大度,有包容心,不要斤斤计较。要讲诚信,慎许诺。做事目标明确,方法得当,坚持原则,不轻言放弃。作人是做事的前提,做事是作人的意义,试想无所事事,一事无成那多可怕?当然更可怕的是失去别人的信任和作人的尊严。同时我也知道,好多话说的容易,但是要在实际当中,特别是在以后的学习和工作中实践却很难。今天我在这里说的,是我的感触,体会,更是我以后学习和生活当中需要克服的,我将进一步向着更好的方向进步,完美自己的人格!

[做人做事心得体会(共2篇)]篇一:做事先做人心得体会

做事先做人心得体会

书是人类进步的阶梯,一本好书不仅能让我们学会许多知识,更能升华我们的思想,净化我们的灵魂。最近在工作之余认真研读了《做事先做人》这本书,使我对工作对人生都有了一个更深层次的理解和感悟。一个正确的引导无论是在生活上还是工作中,都起着至关重要的作用,此书关于做人的基本准则和做事的正确态度以及两者之间的辩证关系让我感触颇深、获益良多。自古以来,我们祖先就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的古训,把修身放在 首先是涵养品格,以德修身。作为一名教师而言,就是不断加强自身的师德培养,要尊重学生,对学生负责,恪尽职守,做好教书育人的本职工作。要有平和的心态,对荣耀、成绩与进步能保持一种平常心;要坦荡,不骄傲不气馁,不妒忌别人的优点,也不嘲笑别人的缺点。做一个懂得感恩的人。时刻怀有一颗感恩的心,珍惜自己的岗位,增强社会责任感,以真心面对他人、面对社会,感恩他人,感恩社会。要做一个勤学的人。学习是进步的阶梯,要把学习当成一种责任,从书本、实践中学习,做到学以致用,学习与思考相结合。

其次要培养积极的工作态度。

态度形成一种心理定式,会影响我们如何看待从事的事业。要想在自己的事业上有所成功,就必须坚持积极的工作态度。

我们在做一件事情的时候,成不成功,通常取决于是否有主动积极的工作态度。因此,工作态度往往决定着一切。主动积极的工作态度表现在工作上,就是勇于承担责任,有强烈的工作责任感、端正工作态度,树立爱岗敬业精神,干一行,爱一行,钻一行,树立良好的职业道德、培养良好的职业素质,要认真的对待自己的工作,做到全力以赴。

责任是保持积极工作态度的又一因素。对待工作要有一种责任心,对社会的责任和家庭的责任就是缺一不可,社会的发展需要我们努力的工作来创造更大的效益,用社会的回报来满足家庭的稳定和幸福的生活。

培养踏实肯干的工作作风

每个人都想实现自我的价值和理想。但是实际工作岗位面对的可能只是一些琐碎的工作,越是这样越要求我们坚守信念,踏实苦干。要从小事做起。认真负责地把每件事做好。要不怕吃苦、不怕受累。吃苦耐劳是对一个人意志品质的考验和锻炼。作为一名青年教师,要勇于在艰苦环境中锻炼提高,在默默奉献中点燃斗志。在踏实苦干中品味成功,最后要正确地面对挫折。人生在世,不可能总是春风得意,事事顺心。面对挫折要保持一种恬淡平和的心境,要有彻悟人生的大度。适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,催人奋进。挫折又是一种挑战和考验。培根说过:“超越自然的奇迹,多是在对逆境的征服中出现的。”因此做到正确地面对工作和生活中的挫折能够使人保持良好的心态,时刻保持积极向上的态度,也增加了战胜困难和挫折的勇气。

坦坦荡荡做人,认认真真做事,真真诚诚交友,这是我一贯的做人准则,在今后的工作、生活中我将坚定先做人,后做事这一信念,付出更多的努力去做得更好一些,树立自己的人格魅力,争取在平凡的岗位中做出自己力所能及的贡献。

[做人做事心得体会(共2篇)] 篇二:做人做事心得体会

做人做事心得体会

?在充分讲究团队精神的今天,我们开展有关做人做事的教育活动,解读为人处事的理念,其目的就是为了使我们自己能够真正体会和认识到诚信、互助、协作在现实生活当中的地位和作用;为我们在以后的学业研究和科技创作方面的协调分工、互帮互助做好准备!通过一个学年的学习和领导,同志的帮助,让我自己有了以下几点认识。

?首先,要摆正自己做人的理念。摆正了自己做人的理念,才能摆正自己的位置,与同学、老师融洽相处,工作上和学习上的事情经常交流、相互帮助,推己及人。不在背后议论别人的缺陷和不足,待人接物有理有节,不骄不躁,不亢不卑。与同学平等相处,不欺负[做人做事心得体会(共2篇)]弱小,不搬弄是非。与大家一起创造一个良好的学习和创作氛围,使每一个人心情愉快,在这样的环境中相互学习对方的长处并不断提升综合能力体现个人的价值。

?其次,在大环境中培养自己做人做事的个性。一个大的环境,有很多性格各异的成员组成。我们不可能把每个人的思想、见解都统一到一起,所以要有节制地释放自己的感情有益于个人成长,高兴的时候适当张扬一下个性是现代人的优点,规范地与同事竞争可以促进大家共同发展,不过分地嫉妒一下别人然后想办法做的比他更好不失为是一种有效的自我激励,关心同事分享彼此的快乐可以增进感情。不管做什么首先不是恶意的,对有些事情要能看得开,拿得起放得下。更要主义培养自己的上进心和竞争理念,有了上进心就会不断发现自己的不足,通过不断的学习掌握更多知识,汲取别人的优点。有了竞争理念就会在工作中力争做得更好,因为比较的尺度就是参照物的选择,没有了竞争对手,研究和创作就只能是一句空谈。?通过这么长时间的学习,我清楚,做人要大度,有包容心,不要斤斤计较。要讲诚信,慎许诺。做事目标明确,方法得当,坚持原则,不轻言放弃。作人是做事的前提,做事是作人的意义,试想无所事事,一事无成那多可怕?当然更可怕的是失去别人的信任和作人的尊严。同时我也知道,好多话说的容易,但是要在实际当中,特别是在以后的学习和工作中实践却很难。今天我在这里说的,是我的感触,体会,更是我以后学习和生活当中需要克服的,我将进一步向着更好的方向进步,完美自己的人格!

做人如钟

谈起做人,上至伟人圣人,下至布衣平民,多能据自己的学识、经历、感悟、认识等等,谈出几点来。譬如,毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中讲到要做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有......

做人如读书

做人如读书河北省邢台县会宁中学高一340班 武晓雯十八岁的我们已拥有十二年的校园生活,是书籍陪伴我们一路走过。书是浩瀚的大海,我是海上的一叶小舟,尽管我终日在大海的怀抱中......

作文如做人

作文如做人内乡县马山二中杨志稳随着时代的发展,科技的进步,教育的需要,从高招到中招、从统考到评估,我县网上阅卷已成为现实。今天我要说的话题是:“作文如做人”,切莫如社会上的......

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作文:做人如菊对于菊花,我的喜爱程度有的和陶渊明一比。夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了,秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那......

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