德育教育随笔《用心去感悟》_教师对教育感悟随笔

2020-02-27 教学心得体会 下载本文

德育教育随笔《用心去感悟》由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“教师对教育感悟随笔”。

用 心 去 感 悟

近几年,随着社会的飞速发展,节奏快,工作压力大。我们经常会听到有些人在抱怨:“过的真没意思,每天重复的工作,重复的生活,没有一点激情和色彩。”听起来也确实如此,工作的那份热情逐渐被重复机械的工作消磨殆尽了,于是便出现了这样的情况:成日里无精打采、工作缺乏上进心、心情压抑、抱怨增多„„其实,有些人的抱怨本身来自对现实工作和生活的不满,或是工作本身无法给他人带来期望的自豪和满足感,或是与同事的关系紧张,疏于沟通,感受不到关怀和温暖所致。不管是什么原因,我们都应该尽量阻止这种情结的蔓延开来。因为它会使我们工作的积极性越来越低,使我们与身边的人越来越陌生,而这并不是我们想要的结果。调整自己,振作起来,用心工作吧!其实生活很简单,复杂的是我们的心态,是我们对工作生活的不够用心。

我们每个人都曾经有过这样的体验:当你心情舒畅时,外界的一切噪音都是悦耳的;而当你烦躁时,最优美动听的歌声都会被当成噪音。以大海般的胸怀面对工作生活。当我们调整心态,充满热情地投入工作,并真心诚意地感受其中的快乐时,我们会发现这份工作、这个岗位如同我们对自己的父母一样,对学校、对学生是何等的重要,我们没有理由不把它做好,并且要做到尽善尽美。而当我们满怀热情、尽心尽力地投入工作时,我们的领悟能力和创造能力也必将得到充分的发挥。我们会体味到工作的快乐,会感受到它带给我们的自豪和满足。

工作如此,生活亦是如此。所有的一切都掌握在我们的手中,关健是如何看待它、操纵它。有个故事我一直记忆犹新,说的是一只乌鸦在寒冬出来觅食,它飞呀飞,一直没有找到吃的东西,这时它又饿又累,只好停留在雪地里歇息,不知不觉雪花将它的身体埋了一半,乌鸦想飞却再也动弹不起来。随着雪花的越积越高,乌鸦的身体也越来越冷,它想,这次完了,再也没机会飞起来了。不知过了多久,一只牛从它身边走过,不偏不倚在乌鸦的身上拉了一泡牛粪。乌鸦一看“乌云”压顶,在心里大喊“我的天啊,真是屋漏又逢下雨,这辈子我算完了,天要绝我啊?”可是等了一会,乌鸦感觉身上有一股暖气,它一想,原来是牛粪的暖气给自己带来一线生机,于是,它振作身上的力气从牛粪中钻出,又再次飞出天空。

在我们的生活中,当我们老是埋怨别人给我们带来不快,或抱怨生活不如意时,想想《乌鸦与牛粪的故事》,就会发现,这一切其实都取决于自己的心态。

让我们一起用心工作,热爱生活吧!去感受工作的魅力,寻找生活的真谛。

《德育教育随笔《用心去感悟》.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
德育教育随笔《用心去感悟》
点击下载文档
相关专题 教师对教育感悟随笔 德育教育 随笔 用心 教师对教育感悟随笔 德育教育 随笔 用心
[教学心得体会]相关推荐
    [教学心得体会]热门文章
      下载全文