聆听特级英语教师讲学后感悟_英语教师工作感悟
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思想到位，教学才能到位
——聆听特级英语教师讲学后有感
12月23日，我非常荣幸地随同其他英语教师参加了在天门一小举行的“2011国培计划——湖北省特级教师巡回讲学培训活动”。这次培训，我们近距离地领略到了特级教师们不同的教学风格，深厚的驾驭课堂的教学功底，以及精湛的教学艺术。三位执教教师所展示的三节课课型各异，包含了听说课、阅读课和对话课，每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。
听专家们说课，才知道原来每一堂课她们都只提前一天备课，课前与学生进行了短时间的沟通和交流，她们为我们呈现了原汁原味的课堂教学活动，没有花哨的形式，但是课堂效果却很好。学生参与学习活动的积极性高，很自然就被老师带入了学习的氛围中，意犹未尽。她们为我们所有听课的老师树立了优秀的榜样。
通过听课、说课、议课和答疑几个流程，我感悟颇多。最深的感触是王丽娅老师的一席话：为什么我的学生有的语文数学学不好，却能学好英语？说到底，学生喜欢英语，不是因为真正领略了英语的奥妙，而是因为喜欢上英语课，喜欢我，喜欢我经常带给他们的新鲜感！结合自己平常的教学，和对学生的了解，我觉得她说的很有道理，也很受启发。就着教材教，永远教不会学生，要就着自己的思维教。所以，只有有思想，有文化，有情感，有艺术的老师才能成为大师。几位特级教师带给小学英语老师的课堂展示和经验分享，的确让
人获益匪浅。她们精心进行教学设计，善于把握学生的心理，对课堂进行预设，和学生进行积极有效地互动。这些对于我来说，真的可以说是一次思想的启迪，我心里有了很大的转变。下面从三个方面来谈谈我的感悟。
一、教师要关注每一个学生
在三位老师的课堂上，几乎所有的学生都乐于开口，主要原因是老师的关注和鼓励，让那些胆怯内向的孩子也壮着胆子去说，因为说错了，等待他们的不是责罚而是鼓励，老师的微笑和期待让学生感到踏实。王丽娅老师做报告的时候说到，在展示课上有两个学生因为说错了而在座位上一直懊悔，她当时看到学生懊恼的神情，心理非常的难受，为自己没有照顾好他们的情绪，让他们产生懊丧的心理而很纠结。其实这在我们平常的课上是经常遇到的事情，很多老师也许已经习以为常，毫不在意了，王老师能为这一点点不足而反思和自责，可见她对她的学生是何其关注和关心！如果我们平时也能做到这样，那我们的孩子肯定会感受到老师的关注和期待，也肯定能提高信心。
陈老师在教六年级的学生时，也关注到了全体学生，她的设计体现了分层教学的理念。她设计了一个现场找朋友的活动，对于资质较好的学生，这是一个提升的机会，他们能够运用所学的知识去结交新朋友，了解新朋友，顺利完成任务。而其他学生体验到了英语活动的乐趣，即使没有能够按时圆满完成任务，他们至少也向陌生人提出了几个问题，也是一种成就。
对孩子多关注，他们才有学习的动力和欲望。
二、永远让自己的课堂保持新鲜
兴趣，我想对每一门学科都是至关重要的，只有兴趣才能让学生化被动为主动，小学英语这门课的学习兴趣尤为重要。我们都很清楚“兴趣是最好的老师”，然而在课堂中我们很多老师并没有很好地把这句话落到实处，包括我自己，因为坚持到底太难。
从专家的课中我们不难发现，她们都用了游戏、竞赛、奖励、歌曲、歌谣、生动的语言等各种各样的方式来激发学生们的兴趣，这为我以后的教学做了很好的示范。而且在报告中，一位专家还道出了大家共同的困惑：有些游戏做几次，学生就没有了激情和兴趣，怎么办？很简单，换一个游戏，自己设计游戏也可以，总之要让自己的英语课堂永远充满生机，让学生感到新鲜。如果我们平时也这样授课，我们的学生就不会反感英语，就不会觉得学英语枯燥了。
在这次讲座中，专家给我们介绍了她们在英语课堂上的奖励机制，并展示了平常她们奖励学生的一些方法，不仅有加分减分的策略，更有自己设计制作的各种各样的奖章、奖励罐、奖状，还有丰富多样的小组长轮流领导形式。
这些需要花时间和精力，需要在课堂之外为学生挖空心思。看起来好像很难，其实做到这些并不难，难的是坚持，坚持去为学生，为课堂想办法。我想如果老师的思想真正走出去了，利用课外时间真正去实践了，一定会有收获的。
三、教师要不断更新自己
在听课中，我发现这些优秀的教师都是口语流利，发音准确，教
态亲切，表情丰富自然，在课堂上能轻松，潇洒的进行全英文授课，富有艺术性；而且她们的课堂组织形式多样，小组，同桌，男生女生分组等等，教学富有生气；同时她们擅长用简单的英语与学生对话，配以表情、动作、图片让学生听懂，明白。总之，每一位教师都以她们流利的表达和讲解展示了英语的魅力，极大地吸引了学生的注意力，感染着学生。
作为英语教师，流利口语是必不可少的。老师能够坚持用全英授课，让学生有一个良好的语言环境，对于新时代的学生来说，也必不可少。我们只有从自己做起，突破自己的口语关，然后才有可能在课堂上尽可能地用口语和学生去交流，为学生创造良好的语言氛围，提高学生口语交际水平和能力。所以我们理应不断学习，开阔视野，多读、多听、多想、多练。
通过这次巡回讲学培训活动，我开阔了眼界，深切的体会到了紧迫感，我的教学思想和观念得到了提升。相信通过自己的不断努力，一定能拉近距离，不断进步。
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