阿热买里小学科学教学检查评估结果无表_小学科学教学进度表

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托万买里小学科学教学检查评估结果

学校有一名校长负责分管，实验室和实验教学工作。得分：2

实验室设主任或组长，协调、安排、完成实验室管理教学任务。得分：3

分管领导每学期听实验课并做听课记录。得分：3

主管领导每月对教学仪器设备的使用、管理情况进行全面检查，并有检查记录。

得分：2

小学科学实验室面积达到标准，并设有满足需要的仪器室一间，没有准备实。

得分：8

学校科学实验室没有做到电到桌、水到桌。

得分：0

橱柜数量基本满足仪器存放需求。

得分：1.5

有通风、防火、防盗、防尘、遮光等设施。

得分：2

实验室人员兼职人员不足。

得分：2

实验人员相当稳定，学历合格，专业对口，但并没有经过专业培

训。

得分：0.7

实验操作能力强，能组织和指导本学科课外活动小组开展活动。

得分：2

熟悉本学科教学仪器的性能、结构。有维修养护仪器的技能，能

胜任实验室管理工作。

得分：2

仪器分类进柜。仪器药品分类科学，管理规范，使用方便。提高

仪器使用率，无未开箱，无入情况。

得分：2

实验室有实验室管理制度，并已上墙。没有仪器管理制度，仪器

使用赔偿制度，实验室安全制度与执行制度记录。

得分：1

有一本新的仪器设备标准，和此标准的仪器登记管理册，仪器明

细账，固定资产账。能够作实验教学的各种档案资料及仪器使用

说明书保存齐全规范。实验室没有专业的杂志和参考书。得分：3

到账务相符，票据齐全。

得分：1

电教仪器，计算机用品，无被私人占用、丢失、被盗情况。得分：1

仪器陈列基本整齐干净。无维修情况，保养完好。

得分： 1

实验教学每学期有实验教学计划和总结。实验进度计划未上墙，学科教研组有开展实验教学研究的原始资料。得分：4

实验室管理教师每学期开学前没有设定仪器、设备、消耗品的购

置计划。

得分：1

教师教案有实验教学内容并有实验分析，校领导有听实验课记

录，学生并没有做实验报告。得分：2

教师演示实验完成95%以上。

得分：15

学生实验完成较好。

得分：13

学校得分：72.2