八年级年度汉语教学工作总结_八级班主任工作总结二
八年级年度汉语教学工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“八级班主任工作总结二”。
2011—2012学年洛浦二中八年级
汉语教学工作总结
古丽巴哈尔
光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,已是一年过去。过去的一年中，我一直担任八年级汉语教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，用科学发展观武装自己的头脑；认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。目前教学工作已结束，现就本年度教学工作总结如下：
1、遵循“以人为本”的原则，充分尊重和重视每一个学生。保护他们学习汉语的积极性，有效开展教育教学工作。学习汉语的难度有目共睹，所以课堂上下对学生的积极鼓励是每一个汉语教师应做的经常性工作，在我的积极鼓励之下，学生们勇于展示自我，口语和听力水平有较大提高。特别是在辅导学生时，找寻和探索有效方法，积极鼓励学生。
2、严谨、高效有序地完成了每学期的教学工作。教学中，我认真备课，钻研教学，在教学中增进对教学对象的汉语习得规律的研究，强化自身对汉语专业知识的“再学习、常学习”意识，高效圆满地完成了各类教学任务，同时也得到了教研室领导以及师生的好评。
3、积极探索非专业汉语教学模式的有效途径。非专业汉语教学难度较大，成绩不易取得，所以我在教学中，注意探索教学方法。提前做好备课，把课堂中可能遇到的生词难点化解掉。
4、身体力行，树立汉语教师良好形象。我工作热情高，性格开朗，不计较个人得失。
总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪，实施素质教育对教师的素质要求更高，在今后的学校教学管理制度中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
汉语教学工作总结 本学期我担任七年级的汉语教学工作。七年级是初中阶段的起始年级， 如果起始年级没有带好，就会留下不少后遗症，贻害学校的就不只是一年，而是几年，给学校的教学工......
汉语教学工作总结时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间的教学，相信大家的能力都得到了很大的提高，这时候十分有必须要写一份教学总结了！很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教......
汉语教学工作总结......
教学工作总结本学期 我担任6.3 6.5班 汉语教学，根据本学期教学工作计划安排及学生的实际，目前教学工作已结束，现就本学期教学工作总结如下：一、学生的基本状况：这个班大部分学生......
教学工作总结本学期 我担任6.3 6.5班 汉语教学，根据本学期教学工作计划安排及学生的实际，目前教学工作已结束，现就本学期教学工作总结如下：一、学生的基本状况：这个班大部分学生......
