音乐教学工作总结1_全年音乐教学工作总结

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工作总结

2013至2014学年度第一学期本人担任初中八年级(1—10)班的音乐教育教学工作。根据学校的工作安排，参照本学期个人的工作计划，结合音乐教学工作的现状和特点，按照《初中音乐课程标准》的要求，本人顺利地完成了学期的教育教学工作。现将这一学期的教育教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、师德表现

一直以来，本人一如既往关心集体，响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。服从学校安排，人际关系融洽。虚心向上，抓住每一个学习的机会，提高自己的业务水平。时刻记住一个教师的责任与美德，关心、热爱学生，做孩子们的好朋友，也赢得了学生的热爱，体验到作为一名人民教师的愉悦。

二、教育、教学工作

课堂教学以注重培养学生对音乐的兴趣和情感为核心，努 1

力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，设计开展丰富多彩的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、想象及律动），让学生主动地去发现探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。本学年除第一单元是唱歌课外，其他单元不是创作就是器乐或欣赏，比较枯燥难上，学生的兴趣也不太高，教学比较难开展。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课，经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正；力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。

在教学过程中，自我感觉存在不足之处有：

1、由于本学期到C栋音乐室上课，学生拖拉，忽略了培养学生的良好习惯。如：起立问好、学生座位的顺序、对破坏课堂秩序的行为批评力度不够等。

2、侧重情感、兴趣的培养，忽略了初一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐，只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

三、其他工作

1、积极参与科组活动，注重自身的提高学习。经常利用课余时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。

2、认真组织学生参加文娱活动。积极参与元旦文艺汇演策划工作，抓好节目质量。

3、积极组织课组活动，完成备课小组长的任务，抓好常规小组备课工作和提高教师的教学质量，特别是对新教师的培养。