二年级美术教学总结学年第二学期_第二学期美术教学总结

2020-02-27 教学工作总结 下载本文

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二年级美术教学总结

(2009-2010学年第二学期)

按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,本学期的美术教学任务已圆满完成。

一学期来,本人认真备课、上课、及时讲评作业,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,工作中出现一定的失误是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来的,向教学经验丰富的老师学习,互补有无,取长补短,并顺利完成教育教学任务。

1.让学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的积极性

学生,之所以忽视美术学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。其实,美术学科是门基础课,与其它课紧密相关。美术水平的高低,直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的能力,并具有一定的思想水平、认识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。2.尽可能上好每一节课

我边学边教认真地学习教材的编写特色,尽可能弄懂学习内容,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行。每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生,课堂上穿插于生动活泼的游戏活动,增强了学生的美术学习热情和兴趣。

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