8下英语教学工作总结._八上英语教学工作总结

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八年级下册英语教学工作总结

范县第一初级中学：王爱华

时间过得真快，一学期结束了。一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改导学案、讲评作文，做好课后辅导工作，广泛学习各种知识，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，顺利完成教育教学任务，现将本学期教学工作总结如下：

一、师德方面

我时刻以“事业心、责任心、上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。严格遵守学校的各项规章制度,对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,以便自己更快成长，与时俱进。

二、教学方面

1、在高效课堂的指引下，我平时认真钻研教材、研读新课标,力求吃透教材,找准重点、难点。做到提前备好课,编写好导学案。开学后,抽时间听同年组老师的课,互相学习、取长补短。

2、上课时我总是提前到班让学生做好基本的准备工作,调整好学生状态。课堂上我总是“以激趣、调动学生积极参与”来设计课堂教学活动。适时把课堂还给学生，让他们自己组织课堂，不断提升学生的综合素质。力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,培养学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,如认真做笔记,及时纠错等。

3、课后多拓展知识面、阅读面等。引导学生阅读适合的英语版的刊物、看适合的英文电影等，唱简单的英文歌曲，不断丰富学生的精神生活。

4、做好补差工作

我经常利用课余时间对“学困生”进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。因为英语需要背诵的地方较多,如单词、课文等,就要求学生一定要过关,没有掌握的同学再进行辅导。充分利用时间让学困生多背诵,培养学习英语的语感。

5、多了解学生的情况。包括学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况。及时了解学生的思想动向，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量所不可或缺的一部分。

三、不断提升自我每堂课下来，我都积极书写课后反思，积极学习各种教育理论,不断充实自己,以便用理论来指导自己的工作,更好地进行教育教学。积极参加教研室组织的教研活动,认真听课,做好听课记录。我还利用业余时间认真学习电脑知识,向青年教师学习制作多媒体课件。

四、努力方向

虽说自己取得了较大进步，但仍有很多不足之处，针对这些问题我个人认为需在一下几方面努力：

1、不断加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,更加放手注重对学生能力和方法的培养。

2、对差生再多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

4、加强写作训练，提升学生的口头表达能力。

我始终做到“尊重、理解、信任”学生，尊重学生的人格。我知道教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会喜欢你。

我更加深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱心”温暖他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。对于英语学习成绩较差的学生,适当降低要求,避免其产生逆反心理。激发学习英语的兴趣。

总之,经过一学期的教育教学工作我取得了不小的成效，但是我也知道，自己还存在很多的不足。我将在以后的工作中更加勤奋、努力、讲究方法，让学生喜欢上我的课。

2014/6/30