吴占文《汽车文化》教学小结_汽车文化教学总结

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汽车文化期中教学

吴占文

时光如水，岁月如歌，转眼间，半学期又要过去了。本学期我担任了17级《汽车文化》的教学工作，现特将本学期教学工作总结如下：

一、教学任务完成情况：

本册教材共有九章，依据开学初制定的教学整合方案，删除了第二章汽车的认识，第九章汽车驾驶与安全。预计需要24课时完成其他七章的教学任务。本册教材具有知识点多，容量大的特点。为了顺利完成教学教学计划，将七章教材的内容整合为以下几个模块进行教学——汽车的发展史；汽车的企业及商标；汽车名人及贡献；汽车文话；汽车与环境；汽车时尚。到现在共完成五个模块的教学。到学期末将完成七个模块的教学任务。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了如下工作：

1、备课：

为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作多媒体课件。

备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况：

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

3、辅导：

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

三、个人学习：

积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。和自己的教学实际相结合，在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件。

四、努力方向：

在这学期当中，我也存在着不少问题，比如没有按时完成领导安排的任务。有时候也疏忽了对学生的关心。课程的安排也不尽合理等等问题。在以后的工作当中，我将会针对自己的问题，努力的改进自己：

1、对学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

2、对学生多加强教育，教会学生如何的做人，如何的尊敬同学、老师和家长。

3、增强主人翁意识和责任感。

4、采用多种教学手段吸引学生的注意，提高学生的学习的兴趣。

5、按时按量完成学校领导安排的任务。