春季学期地理教学总结_地理教育教学工作总结

2020-02-26 教学工作总结下载本文

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2010年春季学期地理、政治期末工作总结

------余光云

本学期我所担任的是初一年级两个班的政治、地理教学工作,回顾本学期的工作,有得也有失。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结:

一、思想方面：

一直以来，本人热爱着教育这份事业。这一学期，我对自己要求更为严格，力求在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立教好的印象。既教书又育人，利用一切合适的场所，对学生进行思想教育，提高班上学生的思想觉悟，教育学生爱校爱家爱社会，待人待事热情又文雅。同时，教学中不断探索，紧跟课改步伐，努力提高自己的业务水平。

二、教学方面：

（一）地理

1、课堂教学应以学生为主体在地理教学中要组织学生开展有效的学习活动,学生是学习的主人。

2、在知识爆炸的今天掌握知识的多少已经不是最重要的,而如何掌握知识才是最重要的,因此教学中注重方法的传授。

3、重视地理知识的应用。教学中应注意与学生生活实际联系。

4、应通过读图、学生练习和课堂讨论等方式培养学生应用地理知识解决简单问题的能力。

5、考核是教学中不可缺少的环节,是检查教学质量的重要手段,能激发学生的主动性、创造性。

6、适当课后作业帮助知识巩固。大多数学生能够及时按质按量按时完成老师所布置的作业,但也存在个别学生作业完成不及时质量不高甚至拖沓的情况。今后应注重思想教育,加强辅导,端正部分学生的学习态度。

（二）政治：

1、帮助学生认清学科特点，明确学习目的，产生学习兴趣。学习这门课的方法并非是同学们所认为的死记硬背，而是要联系自己的实际，灵活掌握知识，并要求学生把自己所学的知识用来指导自己的行为，通过不断反省来完善自己。

2、在课堂上我采用多种教学方法来提高课堂效率（1）创设情境培养学生的理解分析能力。（2）理论联系实际培养学生的运用能力。（3）给学生一个轻松的学习环境，提高学习兴趣。

3、尝试实施提前进入备考状态的复习方式，提前让学生了解中考。