参加泰安市综合实践活动教学研讨会总结_我班综合实践活动总结

2020-02-27 教学工作总结 下载本文

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参加泰安市综合实践活动教学研讨会总结

宁阳县东疏中学刘春英

2010年6月2日—4日,我参加了泰安市综合实践活动年会,本次年会是由市教育学会综合实践活动教育专业委员会主办,会议安排了两天的议程。6月2日下午举行了开幕仪式,聆听了专家报告,市教研室和泰山区教研室分别作了经验介绍,我县二十二中学的全国优秀教师刘桂容荣老师结合自己多年的教学经验作了报告《农村中学如何开展劳动技术教学》,报告很有启发意义,对自己今后从事劳动技术教学具有很大的指导作用。6月3日,中小学分开活动,我在泰安六中参加了初中课堂教学观摩,听了3节课,感受很深,触动很大;下午参加了课题研讨会,会上回顾了“十五”和“十一五”课题情况,泰安市的实验课题立项早,成效大,在省内外都产生了很大的影响。两天的会议,安排周密,活动丰富,让我着实开了眼界,总体感觉收获很大。

一、精彩的演出,沉甸甸的收获

本次会议,参加人员均获得过市级优质课以上荣誉,是全市综合实践活动领域的精英人才,听他们的报告如沐春风,报告既高屋建瓴又与教学实践紧密结合,泰安市教研室韩焕刚主任的报告从理论的高度对综合实践活动教学做了探索,宁阳二十二中的刘桂荣老师长期战斗在劳动技术教学的第一线,先后探索了具有地方特色的独特的教学方式,如“重组教材,结合农时安排教学内容”、“因地制宜开展教学活动”,创新了课堂教学模式,总结了“行为引导式、自主探究式、模拟体验式、延后训练式”等四种课堂教学模式,这对同样在农村执

教的我帮助很大,我将加强学习,认真改进,向刘老师学习,上好劳动技术课。

6月3日上午的观摩课另人耳目一新,大开眼界。泰安六中李丽老师的《古诗词中的生物信息研究》,课件制作精美,语言富有激情,课堂声情并茂,既让人沉浸在古诗词的欣赏中又不失课堂教学的主题,让人回味无穷,赞叹不已。泰安东岳中学的王广军老师的《手工锯割》课堂组织新颖,小组学习运用得到,有效的把竞争机制引如课堂,通过活动、竞赛、实践演绎了一堂精彩的手工锯割,看到这些孩子们能达到木工师傅的“标准”,让人有说不出来的惊喜,看到那种场景,你还在怀疑“中国孩子的动手能力差”吗,深入思考我们的差距在什么地方,我认为,差距在我们的教育体制,教育方式,教学手段和教学方法。

二、加强学习,提升素质,提高水平

参加本次教学研讨会,在开阔眼界增长见识的同时也感到自身的差距,和这么多优秀的教师比起来,自己差距还很大,虽然几年前也曾经获得过省优质课奖,可是看看自己近几年的发展几乎是停滞不前,教学没有多大改观,更重要的是忽视了教育教学理论的学习,放松了对课堂教学的要求,所以感觉提高慢,没有什么进步。本次教学研讨会以后,我一定会加强学习,改进自己,提升课堂教学水平。

(一)、强化教育理论学习,更新教育教学观念。做一名教书育人的老师,要时刻提高自己的专业水平,必须做到与时俱进,终生学习,我准备有计划、有步骤的学习,将理论学习与实践活动结合起来,自觉应用到教育教学中去。

(二)、努力改进课堂教学,提高课堂效率。首先积极

参加业务培训,坚持参加教学研讨活动,上好每一节课,认真听课,接受同行帮助;积极撰写教学反思,努力做到一课一反思,取长补短,逐步提高;积极参加上级开展的专业性的研讨活动,积极撰写论文,参加论文评选,认真做好课题实验的过程性工作,做到资料收集完备,数据分析准确,阶段总结及时,争取早出成果,并把成果应用到课堂教学中来,提高课堂教学效率,改进劳动技术课堂教学的现状。

(三)、积极探索农村劳动技术教学的新路子,进一步把握社会和学生的需求,开发教育资源,拓宽活动范围,积极到田间地头、工厂企业(如:东疏镇苗木花卉基地、奶牛养殖基地、劳保用品生产工厂)等一系列劳动技术领域去,逐步拓宽知识技术领域对学生进行劳动技术教育,提高劳动技术教育的实效性。

劳动技术教学由于开展较晚,还存在这样那样的困难,但我会以此教学研讨会为契机,努力学习理论知识,积极改进课堂教学,开创劳动技术教学的新局面。

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