课内比教学总结_课内比教学和总结

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利川市柏杨渡小学“课内比教学”活动阶段总结

本网讯（通讯员 覃安树）课内比教学是教师教学基本功比武工作，目的是检查、验收教师在常规教学中的备课、说课、讲课、评课等基本教学技能，比的是教师的专业素质，比的是教师的教学能力和授课技巧。日前，柏杨渡小学进行“课内比教学”活动阶段总结。我校按市、镇教育主管部门的安排部署，已将教学比武活动分学科全面开展。根据《柏杨渡小学“课内比教学”活动实施方案》分语文、数学、综合三个教研组分步有序进行教师“课内比教学”活动。每一项活动均按方案认真落实，保质保量。三个组分别采用教师抽签确定授课内容、确定授课顺序，听课教师均参照《柏杨渡小学“课内比教学”评分表》为授课教师公正评分。随后，老师们利用午休、课外休息时间进行集中说课、评课。最后，各教研组按授课教师所得均分排序，第一名为全校课内教学能手。我校课内教学能手在参加镇级、市级“课内比教学”展评活动中收获多多：市级二等奖一人；镇级一等奖二人；镇级二等奖一人。学校还开展了“说课案、教学反思、‘我与教学比武’征文”评选活动。每门学科按“教案、说课案、教学反思、“我与教学比武”征文”都有参赛作品，学校共征集到参赛作品60余篇。按学科分类别学校评选出第一名并将其作品上交镇级参评。

“课内比教学”活动的收效是明显的，课内比教学是常规课堂的最新升级。没有“比”，哪来的人人参与；没有“比”，哪来的平台展示；没有“比”，哪来的上下合一；没有“比”，哪来的共同认知。我们相信课内比教学，带给教师的震撼仍在延续，在下一阶段的比赛中老师们会更加积极地投入，在尝试中造就，在造就中提高，在提高中成长。