数学尝试教学法应用总结_尝试教学法总结

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数学“尝试教学法”教学应用研究总结

——苍岭镇中小学李国斌

教学质量是学校办学的生命，学校只有提高办学效益，才能办出人民满意的教育。为了实现这一目标，苍岭镇中心小学自二00八年九月起，在全镇小学数学教学课堂中推广邱学华老师的数学“尝试教学法”应用实践活动。我有幸成为了众多开展研究活动的一员，所以，自二00八年九月起，也就参加了该项工作的学习研究。应用研究活动屈指一学期结束了，我深感参与“尝试教学法”的教学应用研究既有挑战，也有收获，通过参与研究，使我又获取了教学中的一技之长，使我如同告别了那颗歪脖子树，又找到了一片大森林，更觉得教学的天地更宽、更广，数学的迷宫更加亮堂。以此同时，通过一学期的研究活动，我也觉得自身的理论水平还远远不能胜任该项工作的研究，驾驭课堂的能力还需亟待提高。为了更好的参与开展该项活动的研究，从中获取更多的应用经验。现就一学期的研究应用工作总结如下：

一、教学理论水平有了进一步的提高

无论是方法还是经验，在没有参与该项目研究之前，我也只是从理论上去肤浅的认识和了解数学“尝试教学法”，谈不上深入学习和钻研，更谈不上深入研究、吃深吃透，也就是用时看一看，看后就忘，用时也只是似像非像，不伦不类。在教学中的应用研究用之甚少，也只是想用就用，多数时间也就是搁在一边，从未实实在在的开展过应用研究，也就从未对“尝试教学法”的理论加以系统的学习过。加之数学“尝试教学法”的提出是在上个世纪八十年代，九十年代初推广应用。由于新教材的推广应用，新的教学方法取代了传统的教学法，“尝试教学法”渐渐的在广大教师心中已经淡忘。经过多年的教学实践，我总觉得在数学教学中，比较实用的还是“尝试教学法”的应用。在去年新学期开始，我又重新新拜读了邱学华老师的《尝试课堂艺术》，对尝试教学法的各步骤及各环节进行了全面的学习了解。通过学习，我对尝试教学法的理论有了新的认识，并将理论的理解初步应用到了具体的教学实践活动之中，并不断坚持在学习中应用，在应用中不断学习和完善。

二、理论与实践的结合，看到自己更多的不足

好些理论的东西看着心动，实际自己实践起来，遇到的问题和困难很多很多。过去，仅凭自己的肤浅的理论去评价别的教师的教学，总是觉得令人满意的不多，一节课总是有那么多的缺点。现在，我觉得好多理论上看似简单的东西，自己实际操作起来总是难度重重，每节课自己静下心来想一想，总是觉得有好多的遗憾。就如各环节的处理一开始总是不尽人意，学生总是与老师走不到一条路上，教学时间的安排也仅仅只是写在教案上，实际教学所花的时间总是要比设计时用的多，教学设计总是觉得太麻烦，教学效果总是不太好。看看别人的教学活动，对照自己的学生，在反思一下自己的教学，自己确实有好多的不足，好多地方需继续学习、实践。

三、今后的研究工作

对我来说，这一学期的学习研究活动才刚刚起步，犹如一个孩子才刚刚学习走路，每迈出一步都将是非常艰难的，甚至还会摔跤。在尝试教学应用研究的道路上，也同样难免会出现这样或那样的困难，但有了第一学期的尝试教学经验，我想在今后的学习研究中问题会更少一些，即便问题出来了也会有解决的办法。客观的讲，作为我自身来说已不适宜高这方面的研究工作，因为传统的教学方法已经成为一种思维定势，在我们一代教师的头脑里已经根深蒂固，新的思想、新的方法难以接受应用。但我作为学校班子成员中的一员，作为课题研究成员中的一员，我将带好这个头，继续做好数学尝试教学法的应用研究工作，在今后的工作中我将从以下几方面进行努力：

1、加强理论学习，积极实践探索。

数学尝试教学法的研究推广已有40多年的历史，但在我校并未得到持久的应用和传承。现在在苍岭镇中心小学重新进行其方法的应用研究，应该说是一门新的教学研究课题，对参与研究的每一位教师透视一次全新的考验和挑战，对每一位研究者来说，再次吃透尝试教学法理论和领会尝试教学法的核心宗旨是十分重要的。我作为其中的一员，在今后的研究活动中，要进一步深入学习领会尝试教学法的理论基础和核心内容，认真学习尝试教学法的方法和步骤，认真学习《尝试教学法课堂艺术》，并在实际的教学活动中付诸研究探讨，能够把自己的应用经验用到自己的教学活动之中。

2、认真设计好教学内容。

数学尝试教学法的应用研究在我校只处在初级阶段，要搞好应用研究工作，每一位参与研究的教师认真做好教学内容的设计活动是非常关键的。所以，在下一步的研究活动中，我要精心设计每一堂课内容，认真处理好每一个教学环节，从教师的备课、教师的教学活动，到学生的积极参与、学生的作业尝试练习等，要认真组织整个教学活动，真正做到课前设计要为优化教学准备，千万不能设计与实际教学脱节，实际的教学与设计相差太远，实际的教学随心所欲。

3、不断加强教学活动反思。

再好的科，总会有不足的地方。在进行数学尝试教学法应用研究的活动中，自己也深有感触，课后也会觉得有这样或那样的问题出现。在今后的教学中，我们要不断认真反省自己的每一节课，反省每一个教学环节的处理，反省自己对每一个问题的阐述，甚至要反省每一个字词的表述。只有不断进行反省，我们的研究才会出经验、出成果。同时，在自身的反省中，要加强与同行之间的交流，多与同行切磋探讨，不断完善自己的教学风格。

总之，教师的教学之路漫漫而平凡，教师的工作需要一个不断学习、研究和反省的过程，我们要坚持的一点就是：在劳动中不断学习，在学习中不断探索，学习是永无止境的。