秋心理健康教育教学总结_心理健康教育教学总结

秋心理健康教育教学总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“心理健康教育教学总结”。

2011心理健康教育教学总结

心理健康教育作为我校教育的重要组成部分，取得了丰硕的成果。在巩固己有的成绩的同时，本着促进我校心理健康教育更加深入健康地发展，全面推进素质教育的目的，我们在总结过去的成功经验的同时，对工作提出了更高的要求，不仅从提高学生心理素质入手，完善了我校心理健康教育的立体网络，还不断加大宣传力度，拓宽心理健康教育的渠道，继续推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。回顾过去的一学期我们开展的心理健康教育工作，主要有以下几个方面：

1、利用班主任论坛，强调了对学生进行心理健康教育的重要性，让全体教师高度重视对学生的心理健康教育，并在日常的教育教学中不断渗透心理教育，加强对学生个案的分析研究。

2、充分发挥学校心理咨询室的功能，不定期地对学生进行个别心理辅导，及时纠正学生的心理偏差，解决他们的心理问题。

3、举行心理健康讲座，针对不同类型的学生进行讲座。如对初三学生进行了“考前辅导”；对单亲子女进行了“快乐成长”的专题辅导；对部分有早恋倾向的同学进行了“如何正确对待早恋”的引导等等。

4、利用家长会，积极地与家长沟通，要求家长重视子女的心理健康问题，并给予了家长一些有效的心理教育方法。

5、充分利用我校的健康教育课，生动地开展了一些形式多样，内容丰富的心理活动课。

由于学校领导的重视与全体教师的努力，我校的心理健康工作已经打开局面，取得了一定的成绩。今后，我们将继续从课题研究、心理辅导、课程开设、家校联系等方面不断努力探究，使心理健康教育逐步成为我校的特色教育之一。

2011年