教学工作检查总结_教育教学检查工作总结

2020-02-27 教学工作总结 下载本文

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教学工作检查总结

经过两周的紧张工作,跟随教育局领导完成了对全县中小学的业务检查。在检查中学习到了很多东西,同时也看到了一些问题。现就在检查过程中看到的问题及建议总结如下:

1、备课方面

①根据课标要求三维目标不明确,基本上体现的都是一维目标——知识与能力

②教案针对性、可操作性不强,变化内容较少,继承的太多。③教学内容体现不出来面对全体学生

④没有创新,传统模式明显

⑤课后作业随意性较强,体现不出来面对不同层次的学生。⑥课后反思流于形式,起不到了解问题然后想办法解决问题的目的。

2、上课方面

①学生上课行动不迅速,不能做到铃响前进入教室。

②有些教师上课随意性较强,缺少针对性内容。

③教师上课有接打手机现象,有坐着讲课现象。

④正常上课期间有随意调动学生的现象,扰乱正常的教学秩序。

⑤高年级学生听课态度不端正:有趴桌子睡觉的、有乱写乱画的、有玩手机的、有说话唠嗑的、还有相互捅捅打打的。

⑥个别教师责任心不强,对学生扰乱课堂行为视而不见。⑦多媒体及其他教学资源利用率低。不能使教学资源有效地服务于教学。

3、作业、批改方面

①作业缺少针对性,缺乏梯度。

②批改不认真,流于形式,应付检查。

4、领导听课方面

①个别领导点评指导不到位,缺乏针对性。

②个别学校缺乏教研依托。

③领导没有深入教研一线,真正组织开展教研。

1、备课抽检常态化

2、班主任坐班制度化

3、领导听课、评课规范化

4、学生管理严格化。

5、领导、教师管理统一化。

6、教师竞争机制公平化。

7、教师利益、劳务匹配化。

总之,要想提升教学质量,加强学校内部管理是前提,调动教师积极性是基础,学生买账是关键,有效利用教学资源是切入点。

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