秋一年级体育教学工作总结_期末体育教学工作总结
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2016秋期一年级体育教学工作总结
太平小学
李 琪
时光飞逝,转眼一学期已过去,在上级领导下,经本人不懈地努力,本期体育教学工作已圆满结束,现回顾一期工作,小结如下:
一、指导思想
以新课程标准为指导,以学生为本, 以县教育局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。
二、基本情况
本期接手一年级新生,三个班都是60人以上的大班级,男女比例基本相当。各方面体育知识基本为零,学生没有最基本的队列意识,体操也只会一点最简单的幼儿手操,跑跳投项目就更谈不上了,各方面都必须有一个全新的开始。
三、主要做法和措施
1、注重常规体育课堂教学
期初认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中认真钻研新课改的教材,并根据一年级孩子的年龄特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生。教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的传统模式,注意讲解示范,讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。
2、狠抓队形队列的训练
教学中不要急于求成,首先从基本队列的训练开始。最基础的立正、稍息、转向、看齐、散开、集中等基本队列项目不是一带而过,而是稳打稳扎,狠抓落实,重示范,多训练,纠正到人头,该项目基本用时一个学月。
3、本期重点学习广播体操《七彩阳光》
队列基础打好了,本期重点教学内容就是教学体操《七彩阳光》。此项约用了两个多月的时间,占用课堂大部分时间,一节一节进行示范讲解,示范、讲解、练习结合,会了一节再进行新一节,注意指导一些协调性较差的学生,下来多练习。
4、重视跑和跳的训练
本期在教学体操的基础上还适当安排了一些简单的跑跳训练。如小组多人往返接力跑、绕简单障碍跑、单人跳绳等的训练。
5、组织一些室内外小游戏
基本项目之外,组织孩子进行一些室内室外游戏项目。室外的如护红旗、丢手绢、老鹰捉小鸡、两人三足走、看谁先过终点等。室内游戏如赶猪过河、传球接力、击鼓传花等。学生的配合意识和协调能力得到了有效的训练。
6、在教学工作中处处关心爱护学生,积极执行学校制定的一切工作制度,团结教师一道干好工作。根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生都能充分得到全面的发展,激发学生上体育课的兴趣。还注意帮助体育成绩差和身体素质较弱的同学进行体育锻炼。
7、期末组织好各班学生的体育考试
认真、严肃地进行学生的体育项目检测。本期主要考查新生的基本队列队形知识和广播体操,及时反馈学生的掌握和训练的情况。
四、取得的成绩、存在问题和努力方向
1、通过一期的努力,孩子们已能基本列队,并进行简单的队形变换。能配上音乐合上节拍做广播体操,做到较规范。基本的身体素质和协调能力得到较好的训练和发展。
2、活动和训练模式还较单调,来期要寻找和学习更多适合孩子的活动和游戏项目,激发学生的兴趣,锻炼他们的身体素质,提高他们的动作协调能力。
3、对特异体质学生的了解和关注还不够。今后要多关注特异体质的孩子,多思考和寻找一些适合他们的活动项目和锻炼方式,让这一部分孩子得到应有的训练和发展。
2017年1月
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