人教版四年级上册数学教学总结_四级上册数学教学设计
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四年级上册数学教学工作总结
本学期,我担任四年级甲班的数学和科学的教育、教学工作.在一学期的实际教学中,我按照新课标的要求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,努力提高自身的业务水平和教学能力.为了总结经验,更好的开展下学期的工作,提高教学成绩,现将本学期的工作总结如下：
一、教学任务完成情况及学生掌握情况
本学期圆满完成了本册教材的教学内容，学生基本掌握各单元的教学目标，大部分同学的数学和科学素养有所提高。
二、主要成绩和经验
在本学期的教学工作中，我始终按照数学新课标的要求引导学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终以一个老教师的身份要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作，尤其是在备、讲、批、辅各方面，兢兢业业，从不敷衍了事，并坚持做好培优扶差工作，每期常规检查都得到肯定。
1、针对学生的个性差异和年龄特点，落实了对学生进行了各方面的教育、辅导、转化工作，促使学生的知识、能力有了较大提高。
2认真钻研教材、精心备课，充分利用形象直观的电化教学，把难点分散到各个层次中去，调动学生学习的积极自主性，提高学生的学习素养。
3、本学期我对学生始终加强了思想教育，培养了他们良好的学习行为习惯，培养其自我督促、相互检查、相互学习的能力。
4、加强了对学困生的辅导、转化工作，使本学期大部分学生掌握了本册的数学和科学的知识、技能，他们的学习成绩有了不同程度的进步和提高。
5、为了使学生学好数学知识，在教学中重点做到精讲多练，重视运用教具、学具。
认真备好每一节课，引导学生主动参与学习的全过程。教学中，以学生为主，加强落实对学生的各项基础知识和基本能力的训练、培养。
6、通过练习课的精心设计，认真上好每一堂练习课，促使学生掌握知识，形成技能，发展智力，提高全体学生的学习效率。
7、注重专题研究，积极参加学校组织的教学、教研活动，认真组织好学生的练习和复习，努力提高教育、教学质量。
8、重视了与家庭教育相配合，通过家长会、或与家长通电话等不同方式，与家长密切联系，对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上，使他们有了明显的进步和提高。
9、注重培养了学生良好的学生习惯，本学期继续加强各类学生的辅导，同时教给学生灵活实用的学习方法，持之以恒的检查、督促学生落实：每写一个字，每做一道题，每做一件事情，都激励学生要有耐心，要踏实认真，精益求精。确实培养了学生踏实认真做好每一件事的好习惯。
10、通过一些学科活动，充分利用图文资料和网络信息等，对学生进行了爱乡、爱国的教育，促使学生有了为祖国、为中华民族振兴而努力学习的精神。
三、存在的不足之处
1、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不认真，书写乱画，家庭作业经常完不成。
2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在：反映问题慢，基础太差或学生家庭的不配合，造成了学生的学习差。
3、班级学生的发展不平衡，学习的积极主动性不够，学法指导工作还有待于进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高。
4、教学的方法、方法还要继续创新，学生的学习、言行习惯的养成教育不够成功，需
要家校持之以恒地紧密配合、提升。培优、扶差工作做得不够扎实，培优效率不够显著。
5、个别学生的不良的学习、行为习惯还有待进一步引导、转化、改进。本班学生生性活泼好动，爱说怕做，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题：计算不认真，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决。
6、学生的计算、记忆能力差异太大。多数学生喜欢计算，可是却有大部分学生计算时不认真，粗心大意，导致全班学生的数学能力发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服，努力改进，提升。
四、改进的具体措施
针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点：
1、结合教材的内容和学生的实际，老师要精心备课，面向全体学生落实分层教学，抓牢基础知识,培养基本技能，同时搞好学生的思想教育、引导工作。精心上好每一节课，虚心向有经验教师学习，不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养，以激发学生学习的兴趣，尽量提高他们的学习素养和学习成绩。
2、及时耐心辅导、转化学困生，抓住他们的闪光点引导，鼓励其踏实学习，努力进步。注重学生各种能力和习惯的培养。
3、教学实践中，要充分利用直观、形象的多媒体教学，把难点分到各个层次中去，调动起学生学习的积极自主性。对学生进行强化训练，争取教出更好的成绩。
4、充分利用数学教材，挖掘教材的趣味性，以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生，提升学生的身心素质。
5、数学课的开展应面向全体的情况下，实施因材施教。充分调动学生自主学习的积极性，激励学生赶超先进，精益求精，争创更优。
6、及时家访，请家长密切配合，确实抓好学生的学习。
7、加强对学生的各项教育、引导，充分利用生活实例和网络资料，促使学生真正明确为什么而读书！培养学生为祖国、为中华民族的崛起而努力学习的精神。
总之，这一学期以来，工作中有得有失，有喜有忧。在今后的工作中，我一定会更加努力，争取做到更好。4
2013年12月30日
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