王宝存语文教学工作总结_语文教育教学工作总结
王宝存语文教学工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语文教育教学工作总结”。
语文教学工作总结
曹家务中学 王宝存
光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学期结束了。在学校领导的关心下，在学校同事的支持下，我顺利地完成了本学期的八年级语文教学工作。回顾过去，工作中，我以学校及初中组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点；以提高教育教学成绩为中心，严格要求自己，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：
一、思想方面。
我热爱教育事业，坚持四项基本原则，遵守劳动纪律，团结同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表。认真学习新课标，深入领会《语文课程标准》的精神实质，真正确立语文教育的新理念，全面提高学生的整体语文素养，注重提高学生的语文实践能力。
二、教学方面。
在教育教学工作中，我认真做好常规工作，采用 “先学后教，当堂训练”的教学模式，不断提高教学成绩。积极、认真备好每一节教案，上好每一节课，大胆应用多媒体教学技术，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。课堂中努力研究教法、学法。
认真学习，不断提高教学水平。教学中积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合自己的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采用灵活多变的方法，例如作文竞赛、演讲朗诵会、读书活动等，激发学生的语文兴趣，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。
我在教学中，我切实抓好教学的每一个基本环节，在课堂上我注意做好几个方面：
1、注意激发学生学习兴趣.例如学习新课时我总会把文章的相关背景资料讲给学生，因为每篇文章都是在特定时代、特定情境下写成的，这些内容能帮助学生更好的理解课文内容，也更容易激发学生学习这篇文章的兴趣。
2、在课堂教学中，我一直注意少讲，多让学生去读，讲的少就逼着自己去研究哪些是必讲的内容，哪些是讲了以后学生能记住、能理解的内容。魏书生老师有一段话讲的非常好，他是这样说的：如果讲某篇课文的时候，生怕讲的不全，而被考试钻了空子，就面面俱到，那就太累了，语文学科的特点是哪一篇课文，都可以展开来出上一百道习题不止。为了堵这些小题而多讲不少内容，结果大讲特讲，学生不仅没记住这么多内容，结果连重点内容也被冲淡而无暇掌握了。比如鲁迅的《故乡》一课我们三节课能讲完，可如果你愿意讲，讲十节可能还有内容可讲。因此我在教学中对于每一篇课文就是抓住重点内容去讲，那些可讲可不讲的内容，我就大胆舍弃，这样就能节省下更多的时间让学生去读课文，去做练习。这样教师讲的轻松，学生也不
会感觉太累，效果也更好。
3、不同的文章采用不同的方法去教，讲读课文就多用点时间，师生共同探讨、交流、学习。而对于自读课文就大胆放手让学生去读，很多问题就让学生在小组内讨论解决，对于真解决不了的问题再提交全班讨论解决。
教学中的金点子：
我在语文教学中发现，因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，严重影响了班内的学习风气。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩就能有所提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。
经过一个学期的努力，学生的学习成绩有了很大的提高，无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我知道成绩只能代表过去，所以在本学期后我要更加努力工作，提高个人素质，提高业务水平，多问，多想，多向同事学习，争取教学成绩更上一层楼。
三、教学设想
1.在课堂教学过程中，要力图引导学生感知作品的内容捕捉作者的思想脉搏，把他们已有的知识积累逐步形成理解、感悟、质疑的能力。
2.加强学生的口语能力的培养。要抓住和创造一切机会来培养学生运用得体语言发表自己见解的能力，强化诸如默读、散读、分角色等朗读训练，坚持课前三分钟说话训练，让每个学生在原有基础上有所进步。
3.写作训练除了量的要求外，应形成一定的序列，选择专题进行训练。另外，对于初三学生来说，形成一定的审题、立意、选材、构思、布局的技巧也是十分重要的。
语文教学工作总结
王
宝
存
27、水【教学目标】1．学习本课生字新词，能够正确流利地朗读课文。2．通过课文具体的语段，感受‚水，成了村子里最珍贵的东西。‛感悟作者具体生动的描述。3．原是缺水之苦，而作者却具......
责任·使命责任与理性从“公车上书”开始，近百年来，中国大学生一直都担当着全社会的先锋角色。可是，最近一段时间大学校园里发生的一些事情，以及部分大学生存在信仰危机、人文素......
高一上学期语文教学工作小结亳州一中南校高一语文组王金 这学期，我主要从事高一13和14两个班的教学工作。其中，13班是一个加强班，14班是一个普通班。一学期以来，工作上既有成功......
《交通工具》教学反思大庙中心小学 王宝艳 教材分析：《交通工具》一课选自冀教版小学科学四年级(上册)《交通运输》单元中的第一课。本单元选择与“运动”密切相关的交通工具......
教学随笔在4月中旬很荣幸有机会观摩区教育局组织的新教师评优课大赛。通过听课，我看到在新教师队伍中有许多成长迅速，进步明显的老师。他们都是我学习的榜样，在教学中有很多地......
