班主任教学经验交流会总结_班主任经验交流会总结
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经验交流
资源共享
——班主任教育教学经验交流会
学校的工作千头万绪,大部分都要通过班主任来组织完成。所以说班主任工作在学校的教育教学工作中起着举足轻重的作用。作为班主任,既要完成语文、数学两个主要学科的教学,又要对学生进行各种辅导,各种培养、各种教育、各种管理,工作繁杂而又琐碎。对于青年教师来说,尤其是一项极具挑战的工作。为了给青年班主任提供一个学习成长的平台,促进青年班主任尽快提升自己的教学能力和管理水平,本月24日下午,我校组织开展了一次班主任教育教学工作经验交流会。校长、副校长、教导主任、大队辅导员、全体班主任参加了此次活动。
首先是优秀班主任代表做经验介绍:二年级班主任张彬彬老师从与家长沟通、班级管理、作业辅导、积累背诵、班级活动以及如何与家长做好沟通等方面做了介绍;四年级班主任黄英老师以习作为主题,总结了自己随时抓住学生身边素材指导学生写作,培养学生在习作中真感受、真见闻、说真话、写真情的教学方法。五年级丁松老师则从学生习惯的培养方面做了介绍:如何培养学生做好预习的习惯,如何培养学生爱读书、好读书的习惯;六年级衣萍老师则从数学学科教学的角度,总结了如何指导学生通过动手、动脑理解数学产生的过程,从而引导学生更加直观地理解数学,应用数学。活动的第二项是现场互动交流,青年班主任把自己在平时教育教学中遇到的困惑提出来,有经验的班主任现场进行指导、交流。优秀班主任的宝贵教学经验如一场精神盛宴,让大家收获满满,实现了互相学习,取长补短,资源共享,共同提高的活动目的,取得了预期效果。
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