二级音乐下教学总结_四下音乐教学总结

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2013——2014年下学期二年级音乐教学总结

贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人，提高民族素质。本学期工作已圆满结束，针对各项教学工作的开展情况作简要总结：

一． 工作回顾：

本册共十四课。从内容上看，包括几个部分：

（一）学唱歌：除第三课、第七、十二课外，每一课都安排有一首歌曲。要求学生学会唱。

（二）音乐活动：除第二课、第三课、第四课、第七课、第八课、第十一课外，每一课都安排有。主要是欣赏一些有名的儿童民歌。

（三）听赏：除第七课外，每课的课后都安排有，主要是学习一些音乐知识，包括：听琴、认识拍号、力度记号、休止符、认识常用的速度用语、伴奏、吹坚笛、跟教师哼唱、模仿和一些有趣的音乐活动等。

二． 采取的主要教学方法：

1． 先介绍歌曲者、内容、背景和歌曲的歌词大意。

2． 听一遍音乐，体会音乐的节奏、声调和速度，以便学好歌曲。

3． 学唱完歌曲后，做一些音乐活动、游戏，激发学生兴趣，巩

固所学知识。

4． 了解歌曲的内涵，以便能把握好歌曲的思想感情。

三． 工作成绩：

1． 在活动、游戏中，学生得到了欢乐，培养学生审美能力及模

仿能力。提高了他们的素质。

2． 学会唱本课本中的十二首歌，演唱时做到流利、音准、动听、并有感情。

3． 学生认识折号、音符、延长记号、强音记号、力度记号、换

气记号、顿音记号，会使用一种乐器。

4． 有个别学生在音乐方面发挥了特长，培养学生对音乐的爱好。

四． 不足之处：

1． 由于各种原因，听赏音乐进行的份量不够。

2． 在乐器的学习中，也不能做到每个学生都能练习，不能每个

学生都能学会。

五． 补救措施：

1． 尽可能的多找一些乐器，让学生认识，学会演奏。使每一个

人都有机会学习到。

2． 多让学生听赏音乐，同时引导学生了解歌曲的内涵，理解歌

曲的思想感情。

六． 今后发展方向：

1． 继续培养学生对音乐的兴趣和爱好，充分调动学生的积极主

动性。

2． 注重内容的趣味性和实践性，贯彻理论联系实际的原则，发

挥其特长。

3． 处理好内容的深广度，做到难易适度，注意培养学生的素质.