正钰中学学科教学渗透法制教育工作总结_渗透法制教育工作总结
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正钰中学学科教学渗透法制教育工作总结
为贯彻落实《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》(黔教法发„2011‟152号)、《关于进一步加强新形势下青少年学生思想道德教育的意见》(黔教法发„2011‟334号)等文件精神,我校制定了《正钰中学学科教学渗透法制教育工作实施方案》,并印发到各科室,各教研组。要求从培训中去学习,从实践中去总结,循序渐进,步步落实,做好“学科教学渗透法制教育”这项工作。具体工作情况如下:
一、建立组织领导
根据工作需要,结合本校实际情况,为了确保我校学科教学渗透法制教育工作的有序、有效开展,让我校全体教师更好地把法制教育渗透于学科教学中去,特成立了以校长为领导组长的培训小组。
组长 王贵勋 校长 副组长 王焕龙 副校长 成员:
吕阳辉 办公室主任 黄润富 教务主任 张全钊 政教主任 袁 波 总务主任 王泽刚 团支部书记 王学圣 教务副主任 曾祥文 政教副主任 各教研组长
领导小组办公室设在教务处,王学圣负责日常工作。
法,也才会把法制教育有机地融入学科教学中去。
2、提高教师的法制修养。这需要教师多学习法制知识,解决好“一桶水”与“一碗水”间的关系;并做到遵纪守法的楷模、为人师表,用自身行动、行为感化学生。
3、培养教师在学科教学中善于渗透法制教育的习惯。
(二)、培训措施
采取“集中培训——分散学习——集中培训”的培训模式。并把所培训的知识分成两大板块来进行培训:第一部分的培训内容是“法制知识”部分;第二部分的培训内容则是“如何在学科教学中融入、渗透法制教育”的知识。于2011年9月5日至9月30日这段时间内的每周教研组学习时间、由组长集中全组教师培训、学习法制知识,要求每位学科教师去认真学习、如何把法制知识融入自己的学科教学中去;在用10月份之内的每周教研组学习时间来研究寻找可渗透法制教学的教学内容篇目,要求参训教师应积极参与讨论,各抒已见,踊跃发言,提出各自的不同见解、看法。然后,在组内进行集体备课,上公开课,又再议课反思。
五、学校实施情况
为了能根据培训计划,在这短时间内按时、按质、有效地完成培训内容,并能在教学实际中有效地渗透法制教育。学校特制定了相应的制度。
1、严格考勤制度。制定培训制度,严格记录好随意缺勤、不按时参加培训教师的出勤情况,并纳入绩效考核。
2、要求参训教师做好培训笔记,培训后由组长进行检查每一位教师的培训笔记,做好登记。
3、每位教师必须在实践运用“学科教学渗透法制教育”
分了家、脱了节的教学方法。已走成的轻车熟路,现在要突然之间在学科教学中去处理好如何渗透法制教育,有的教师可能一下适应不过来。
八、下一步的打算
为了解决好“学科教学渗透法制教育”在实际教学中存在的突出问题,使这种教育教学方法能在我校得到更好的推广和运用,针对问题初步制定了以下解决方法;
1、继续深化培训学习。采用培训或者自学等可行方式,使每一位教师对法制知识、对渗透方法掌握得更加熟练,能在教学中运用起来得心应手。
2、组织上公开课、听示范课。公开课上要求上课教师必须使用渗透法,课后组织全体教师进行讨论,指出优点及不足之处。
3、在校园内开展法制知识竞赛活动,开展一些关于法制知识演讲比赛活动,以此来丰富学生的法制常识。
凯里市大风洞正钰中学
2012年10月29日