刘燕娜教学部工作总结_教学部年度工作总结

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教学部工作总结

时间是一个永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的15天就要过去了，支教是一件非常美好的事情，也是我其中的梦想，在本次支教活动中，本人负责教学部的工作，回顾这半个月，忙碌而又愉快。在各位队友和队长的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成支教活动里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着学生们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐，当我真正来到会宁县候川乡芦河村希望小学时，感觉时间真的太宝贵了，我一定要在这里努力去做好每一件事情，于是，我按照已经计划好教学的目标带着其他队友在教学活动中不断探索，追求。。一·听课，评课安排

这对于志愿者来说是有一定的压力，但是，在一队里，我们的压力就是动力，队长起了带头作用，在开展支教活动的第二天早上，部分志愿者观摩五年级张正坤老师的数学课，并在晚上例会上，志愿者进行了观摩课的点评，通过志愿者的细心观察，给上课的老师提出了宝贵的意见，再到后来的观摩课当中，志愿者明显有了很大的进步，在课后，他们认真备课，在课堂上，志愿者从本班学生的实际情况出发。在教学活动中，让学生在实际操作中学习，使学生真正成为学习的主人，比如：马冬星老师的六年级英语课，她对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，清晰的板书，具体的语法运用，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，这点是值得学习的。二·教师自身素养的要求

我一直认为：教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。首先，我在思想上高标准的严格要求自己，虽然我们是学生暂时的支教老师，但是，为人师表，一定要规范自身的行为，所以，对志愿者在语言行为上有一定的要求，比如：需要学生帮忙的事情一定说“请你XXX，好吗？请你排好队！”不仅如此，还要把感恩，文明，礼貌等道德教育在生活的细节中体现教育，这学校的学生胆子小，不敢主动与人问好，不会说“谢谢”‘没关系’等语言，同时，班级老师也及时注意到学生这情况，并认真开展了‘讲文明，有礼貌’的班级小活动，其中，五年级的班主任施沈杰老师对学生的道德教育非常见效，学生在后期的活动中大胆与人问好，礼貌方面好多了，这值得表扬。三·美术作品的开展

这是一件极具有意义而重要的事情，美术作品的顺利开展，也见证了一小部分的教学成果，感谢美术老师海银的支持，还有张正坤、谢玉君、范志旗、杨白茹、叶贝佳、马东星、孟杰、任海妮、施沈杰、周绮贤老师的帮助，我们同心协力，认真粘贴好每一幅作品，并有专门的美术老师进行作品指导，得到了大家的认可与赞扬，在美术课的计划安排上，我们都是经过精心的准备，我们带来了爱心纸张和爱心画笔，三星社会公益人士也带来了美术颜料和刮画，从而，让我们的美术作品展变的更加绚丽，通过变废为宝，学生用喝完的啤酒瓶装饰成瓶子工艺品，学生还学会了不同样式的剪纸，折纸，还学会运用线描画的装饰作品，更见识了刮画的奇妙作用，遗憾时间有限，能给学生带来的美术知识也是有限的，我们会在美术课程的道路上不断地创新，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平，做到最好！四·认识不足，努力进步

本次教学部的各项活动顺利开展，离不开各志愿者的大力支持和默默奉献，还有学生的努力付出，虽然工作中会有不足之处，但我收获更多的是合作与努力，很幸运能成为教学部的负责人，更感谢队长对我工作的信任和培养，记得高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的支教活动中我还会一如既往地用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。