华阳初中 教育教学工作总结_教育教学工作总结2

华阳初中 教育教学工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育教学工作总结2”。

华阳初中

2012----2013（2）教育教学工作总结

2012----2013学年度第二学期已接近尾声，回顾我校本期的教育教学工作，总结如下：

一、以人文本，切合实际，多措并举抓管理。

一是抓好班子。本期领导班子成员都能以身作则，发挥表率作用，人人带课，深入一线，坚持听课评课，充分了解教情学情。在日常工作中，都能公正处事，公平待人，各司其职，讲求奉献，形成了团结务实的工作作风。

二是建好了制度。开学初，三处及团委都进一步完善了各自工作范围内的各种规章制度，以制度立校，用制度管人。教导处对各同志严格考勤，对日常工作量专人记录，定期检查教案备写和作业批阅情况。中期、期末两次大型考试成绩详实记录，存根留底，以此作为奖励性绩效工资发放及评优树模的重要依据。政教处重新修订了《华阳初中学生日常管理办法》，完善了学生管理方面的规章制度，坚持空档时间老师轮流值班制度。精心组织周一早的全校集会，认真检查周一下午的班会。对学生之间的矛盾纠纷及时耐心调解，针对个别顽劣学生积极联系家长，做到学校教育和家庭教育双管齐下。成立了“纪律卫生督察小组”，每天对各班纪律卫生情况检查打分，每周总评奖优罚劣。后勤处以“蛋奶工程”为抓手，严把蛋奶源头关，做到科学管理，规范发放，详细记录，天天留样，确保了本期我校蛋奶工程安全高效运行。

二、构建高效课堂，推行自主管理，教管并重抓落实。

三、本期我校在有效备课、有效上课、有效作业的基础上使有效教学向构建高效课堂纵深目标发展。学校先后组织了教研组长、学科骨干及全体班主任聆听了有关专家的专题报告，观摩了知名教师的示范课，分期分批到泾姚巷学校和西堡初中参观学习。回来后马上召开专题会，要求参与的同志在汲取兄弟学校的先进经验的基础上，针对我校实际情况，畅所欲言，提出合理化建议，教导、政教两处在“教”“管”两方面都出台了具体措施。学校以学科组为单位，开展了广泛深入的“听评课”活动，要求遵循高效课堂模式，人人登台亮相，采用打分形式对全组同志排队，并对表现突出的同志予以奖励。各班都做好了“学习小组”的建组工作。鼓励同学自主命组名，建组训，制定个性化目标口号，形成了丰富都猜到班级学习氛围。与此同时，我校还把构建高效课堂由主学科向常识性学科渗透，成立了音乐美术特长班。举行了七、八两个年级的学生体操表演赛，丰富了校园文化生活，增强了学校凝聚力。

在办学设施建设上，本期我校修建了较高标准的门房，安装了电动校门，进一步绿化美化了校园环境。

四、工作中存在的问题对学生安全管理还存在漏洞，特别是针对校外住宿生及学生来回途中还留有死角。高效课堂构建上过分依赖兄弟学校的先进经验，自主创新不足。初三学生管理有待于进一步加强，构建高效课堂和提高学生成绩还缺少有机结合。教师队伍管理过于人性化，一些教师素质较低，工作主动性较差。

五、整改措施下学期狠抓学生管理，政教处由曹校长牵头，召开门卫及政教人员会议，进一步完善管理措施，杜绝管理“黑洞”。大张旗鼓表彰构建高效课堂先进个人，班级。评出的先进个人除重奖外，在同等条件下，优先评优树模，评定职称。积极争取市、县资金，改建厕所，为学生住校立项，彻底改观校容校貌。进一步加强校园文化建设，丰富广大师生的校园文化生活。总之，在镇政府及教育主管部门的关心支持和领导下，我们会把学生安全管理工作当做重中之重，完善措施，常抓不懈，重视教育的社会大环境，人人齐抓共管，把我校的教育教学工作做到更好，办学效益逐步提高，力争使我校上等级、上水平的目标早日实现。