快板教学工作总结(精选8篇)_教学工作总结发言
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第1篇:快 板 教 学
快 板 教 学
记得这学期上22课 《左公柳》时,我自己写了一首快板词:
夸夸左宗棠
打竹板,噼噼啪
咱将宗棠他来夸。
夸个啥?
年逾花甲老将军,保家卫国立大功
夸得好!
……
学生打着竹板,铿锵有力地说着快板词,那样子个个都像相声演员,彼此乐在其中。
第2篇:教学小快板
教学小快板
竹板这么一打呀,别的咱不夸,夸一夸和谐集体领导和大家,领导就算了,还说百姓吧:
三年组教师,个个真叫强,起早贪黑不休息,乐观又向上,八点多回家,爱人说不忙,其实都在说假话,被窝早捂上,就等你上床,千万别多想,揉完肩膀捶捶背,疲劳全跑光。
二年组教师,人人该夸奖,承上启下难度大,比学又赶帮,工作太卖力,肌肉被拉伤,一瘸一拐来上课,都把他表扬,中午爱娱乐,赢钱嘴不讲,天天都说毛毛雨,回家不报账。
一年组教师,课改勇担当,集思广益搞探究,热情真高涨,小科把课讲,摩拳又擦掌,崭新面貌上讲台,多彩的课堂,为了形象美,假发都带上,楼上楼下走一圈,心里贼敞亮。
后勤会计忙,工资靠他涨,爱喝小酒挺潇洒,工作不差样,谁忙他都帮,烟要先点上,出门就说陪局长,县长都在场,脾气贼拉好,玩笑挂嘴上,端着酒杯说茅台,其实大高粱。
大斌哥到场,神采更飞扬,驾驶技术是一流,开车把方向,到校才半年,学校挂嘴上,也是半个教育人,欣喜又荣光,新年联欢会,一定要亮相,听说表演拿手戏,小呀小二郎。
孙姐热心肠,门卫来站岗,外人来校要登记,不管科局长,强权她不怕,弱势常帮忙,教师来到小食堂,小菜先捧上,别嫌东西少,情在里边藏,每天都要烧烧炕,温暖你心房。
快板这么长,赶紧快收场,一会再让夸领导,词还没有想,现编不赶趟,再说一句就鼓掌:平安!吉祥!鼓掌!
第3篇:六年级快板教学计划
快板教学计划
济南市姚家小学 魏代雷 快板,是曲艺的一种,也是最贴近百姓生活的一种艺术。它依靠的是两块大小板,用许多不同的击打方式,打出多种节奏,再加上表演者的唱、念、演,把即时发生的事情一一表述出来。
本学期我担任六年级5个班的快班教学。
一、指导思想:
本学期快板教学工作以现代教育观念为指导,进一步确立课程标准的基本观念,深化课程教改为核心,全面推进素质教育,以更新观念为前提,以优化快板课堂教学为重点,以发展学生艺术素质和人文素养为归宿,与时俱进、开拓创新。
二、具体工作:
(一)以新课改为契机,不断深化快板教学改革。
1、我们继续以新课程为契机,通过课程改革,确立现代课程观念,转变课程功能,调整课程结构,定期开展快板活动,做到以课堂教学为重点。
2、加大课堂改革力度,以舞台的形式丰富教学方式,鼓励学生进行体验性、探索性、反思性的学习,渗透新课程理念。
(二)深化课堂教学改革,全面提高快板教学质量。
课堂教学要以学生发展为中心,引导学生主动参与,在不断地练习中提高自己的熟练程度,教师做好示范作用,给学生指出实质性的意见,促进学生的进步。
(三)以各种艺术活动为载体,不断提高学生的艺术素质。
1、通过表演等形式,培养学生的曲艺素养。
2、培养学生的参与兴趣。快板不但可以锻炼学生的语言表达能力,更能激发学生的学习兴趣。兴趣是学生学习的动力和老师。尽管我们在教学中可以运用现代化的多媒体教学设施,如播放视频资料、运用直观的教具,但不是所有的知识点、所有的课文内容都适用于这些资源。也就是说先进的多媒体教学手段在特定的知识点上也是收效甚微,即使学生的视觉及听觉暂时留下了一些印象,但是随着遗忘曲线的上升,一些知识又遗忘了。利用各种手段,去补充、开发,而快板词能更好地激发学生的学习兴趣,使学生在说快板中学到知识、得到快乐,对于贯彻语文的工具性、人文性有一定的可操作性;也能更好地贯彻“三维”教学目标。
三、加强计划性,建立建全制度。
1、学校全面考虑统一安排。
2、在教学上注意考虑“三性”:①趣味性,即内容是学生比较感兴趣的。②技能性,对学生今后的发展有益的项目。③社会性,即获得广大家长的大力支持。
3、引进竞争意识,培养上进精神。把开展快板教学同参加各类竞赛有机结合起来,引导学生自主发展,培养学生竞争意识和不断进取的精神。
四、结合实际,因地制宜开展活动。
快板教学是教师引导学生按照一定的目的、有组织、有计划并以发展学生的兴趣爱好和特长为目的的教育活动。这样既能适应不同年级学生的兴趣爱好,又能更好地促进学生个性和技能的发展。在学习的过程中使学生在兴趣中接受知识、发展个性。
五、普及与提高相结合。面向全体学生,对学生全面负责,是快板教学的指导思想。“在普及的基础上提高,在提高指导下普及”是开展好活动的基本原则。在教学的基础上做到学生人人有活动项目。抓活动的提高,不但要求同一活动项目要有不同的层次安排,而且要求同一层次也要注意发挥每个学生的潜能,根据学生的能力、兴趣提不同的要求,激发学生始终保持一种进取精神。
普及与提高是辩证统一的。在注意抓好普及性活动的基础上,组建校级快板提高组,培养特长生,保持和发展学校特色。
2014.9.1
第4篇:歌颂教师课堂教学快板词(材料)
打竹板,走上台,高高兴兴唱起来。唱起来,喜洋洋,教职员工聚一堂。聚一堂,笑开颜,欢歌笑语庆新年。
开口不把别的表,说一说,葵园柴小的学科教师文化节。
柴峰小学展新姿,青青葵园入人心。葵苗青青生机旺,簇景成团气象新。
苍松翠柏四季青,梧桐树梢冲云霄。
明媚阳光当空照,鲜艳国旗迎风飘。绿树环绕花儿香,景色怡人心欢畅。
观葵园,赏葵园,夸夸咱们的好园丁,葵园教师是园丁,甫育小苗献终生。一天天,一年年,不厌倦,不嫌烦,不叫苦,不怕难,培养无数好儿男。咱们轻轻走过来,别把他们来打扰。你朝那边仔细瞧,听我逐一表一表。
昌玲老师我要表,课堂教学经验多。教学设计思路奇,独辟蹊径巧设疑。教学方法不单一,方法多样效果奇。知识讲解循循入,语言引导讲艺术。课堂练习多新奇,巡查指导真及时。发现问题细引导,多表扬来少批评。讲民主,建和谐,师生情谊深似海。
和蔼可亲有爱心,学生爱她胜母亲。
燕娜老师我要表,为人谦虚学问高。孩子习惯不太好,细心耐心来教导。学生学习不认真,辅导起来很耐心。不管做错多少题,从不发火不着急。改作业来写教案,培育花朵千千万。带领全组苦攻关,要与青蒲过过招。构图推理和演算,经她指导你准行。玉静老师我要表,培优转差有高招,教学目标细明确,没有航标不行船。上课前,细考虑,运筹帷幄胜千里。备学生,备教材,内容安排巧设计。各部分,都兼顾,环环相扣重有序。点与面,都结合,点面结全效果奇。精讲解,多练习,精讲多练重务实。
杜华老师我要表,阅读教学人称道。课下备课细推敲,严谨治学科学教。课堂教学巧安排,鼓励学生去探究。朗读课文纠读音,感悟内容有方法。
以读代讲细品味,尊重学生自主权。经验丰富有才干,学生喜爱学得欢。
田喜老师我要表,作文教学有法宝,作文教学方法好,寓教于乐真是妙。诵读诗词赏名篇,扎实积累做铺垫。重总结,抓提高,作文集里燃希望。作文教学巧施招 学生进步节节高。讲实干,有魄力,师生个个敬重她。
小红老师我要表,点滴之中见真功。教学设计讲严谨,一篇更比一篇妙。对生要求重层次,因材施教是真谛。教学评价因人异,小小进步及鼓励。写随笔,建博客,人人收获都不少。关心学生疾与苦,博客里面记点滴。无怨无悔写春秋,丹心一片育李桃。葵园老师真不少,个个都有两把刀,三尺讲台献青春,甘洒热血灌新苗。你超我赶争上游,奋力拼搏待日晞。待到春风又吹到,青青葵园更妖娆。
葵园新,新葵园,辉煌过去忘不了,新葵园,葵园新,师生团结一条心,共建和谐齐努力,同心同德向前进,同心同德向—前—进!
第5篇:国税局税收工作快板:拉练归来
国税局税收工作快板:拉练归来
甲: 七月流火热天气
我们拉练人心齐
后天就是八月一
今天拉练有意义
乙: 八一到来说八一
(咱们)军旗下面忆往昔
鲜艳的军旗多壮丽
那是烈士鲜血染红的甲: 二七年的八月一
南昌城内群英聚
哗啦啦……枪响起
开始了震惊中外的南昌大起义
共产党有了自己的队伍
从此有了这军旗
乙: 八十来年的血与火
八十来年的风和雨
这面旗历经硝烟炮火不褪色
这面旗把那污泥浊水来荡涤
甲:(白)是这样
哪里有困难哪里就有英雄的人民子弟兵
哪里有困难哪里就有鲜红的军旗
(唱)唐山地震见军旗
自卫反击飘军旗
兴安大火有军旗
九八抗洪立军旗
乙: 英雄的部队鲜红的旗
正感动着依安国税局
今天我们来拉练
就是要向军队来学习
甲:我们穿上迷彩衣
昂首阔步队列齐
先从走步来学起
真要练好可不易
一声号令队形变
分列队式比高低
按图行进局长计划得真周密
四个分队登上了无名的高地
局领导亲自来参训
但见他们浑身湿透汗水滴
圆满完成训练课
军旗下面庆胜利
乙:看,蓝天高,白云低
军旗就在云中立
白云绕旗旗更美
旗映蓝天显威仪
旗下的队伍来欢庆
那是咱国税局的预备役
通过今天的拉练
人人收获在心里
军事化训练强素质
团队精神能竖立
站在旗下表决心
为国收税志不移
如果祖国真需要
脱下税装换军衣
让我们军民携手并肩立
永远守护这面旗
甲: 对,合:军民携手并肩立
永远守护这面旗
第6篇:传承传统曲艺,让快板教学走进课堂
传承传统曲艺-----让快板教学走进课堂
哈市民生路小学校
孙胜涛
*** 曲艺是中华民族各种“说唱艺术”的统称,它是由民间口头文学和歌唱艺术经过长期发展演变形成的一种独特的艺术形式。曲艺作为中国最具民族民间色彩的表演艺术,在中国整个的文艺发展史上,占有十分重要的地位。据调查统计,中国仍活跃在民间的曲艺品种有400个左右,流布于中国的大江南北,长城内外。这众多的曲种虽然各自有各自的发展历程,但它们都具有鲜明的民间性、群众性,具有共同的艺术特征。其中以类似“说、唱”为主要的艺术表现形式的有山东快书、快板书、天津快书板。
快板是一种汉族说唱艺术,属于中国曲艺韵诵类曲种。早年称作“数来宝”,也叫称“顺口溜”,中华人民共和国成立后,快板才真正作为曲艺艺术的一种表演形式而存在。建国后,快板艺术取得了极大的发展,形成了闻名全国的三大艺术流派,即:高派(高凤山)、王派(王凤山)、李派(李润杰)。快板表演方式简单,有单口、对口、群口三种表演方式。唱词合辙押韵自由,表演时演员用竹板或者击打节拍表演节目,由于表演风格的不同,又分为:数来宝、竹板书、快板书、御板书、小快板、天津快板、陕西快板、兰州快板、武安快板、四川金钱板等。
学习快板的好处很多很多。我们一起来看看吧。
一、快板能培养孩子的爱国情感
二、曲艺是中华民族文化的瑰宝,蕴含着语言、情感、认知、思维、审美、创造等多方面的教育价值。快板这种诵说曲艺形式,用七块竹板伴奏,用普通话表演,有极强的群众性和娱乐性,极易引起好奇心强、天性爱模仿的孩子的兴趣,很适合孩子表演,快板内容有的体现了中华民族传统的价值观和审美观。曲艺应从娃娃抓起,快板应从娃娃抓起,一代代传承下去。对孩子进行快板启蒙教育,是弘扬民族文化的一条有效途径,是植根散叶式的爱国教育,能从根本上培养孩子热爱祖国的情感。快板还开发了孩子语言种类,为多途径提供孩子表现表达提供了可能。
二、快板能提高孩子的语言能力
快板讲究吐字归音、用气发声,气运丹田,要“有劲”、“有味”、“有韵”,演唱用本嗓,进入人物就要“声音化装”,要求声音“高而不宣”、“低而不软”,就是声音高要洪亮优美,让人爱听;声音低也要让人听得清清楚楚。要达到这样准确生动的语言面貌,就要经常进行绕口令、口腔操、练嗓、练气的基本功训练,这些训练对于正处于语言发展关键期的孩子来说,是非常重要的,是在为形成卓越的口才打下坚实的基础。
三、快板能锻炼孩子的节奏感快板是由七块竹板结合在一起的打击乐器,击打起来清脆悦耳,上下翻飞,花点连接,让观众耳目一新。所有的说口都要在快板的节奏之中,讲究“心板”,能有效锻炼孩子的节奏感,使孩子的整个身心都陶醉在节奏的美感中。
四、快板能开发孩子的右脑
孩子一手持由两块大板构成的“大板”,一手拿由五块小板组成的“节子”,两手的打法不同,却要和在统一的节奏中。这是全脑潜能开发,感觉统合训练的极好方法。孩子进行快板表演需要不断提高左右脑、手、嘴的协调性,真应了那句“心灵则手巧”。尤其是右脑的开发,因为打法最丰富的“节子”板是由左手控制的。调查显示,95%以上的人仅仅使用了大脑的一半,即左脑。为什么会出现这种现象呢?这主要是和人类的生活习惯有关,人类总是习惯于用右手使用工具,而使左脑每天都受到不同程度的刺激,再加上语言中枢、逻辑分析、数字处理、记忆等,都由左脑处理,所以造成左脑满负荷运转。而打快板恰好弥补了这一不足,右脑支配左半身,控制左手运动,反过来,左手、左半身器官的运动也刺激右脑。像打快板这样有意识的调动左手,特别是左手指的运动,对大脑皮层产生良性刺激,是开发右脑的有效方法。另外,打快板能使手腕更加灵活,因为,打快板时用的更多的是手腕。手腕灵活对写字、绘画、弹奏都有直接的益处。
五、快板能提升孩子的思维水平
快板书“有人”、“有事”,孩子理解了,想象到了,才能获得真实细腻的内心感受,才能真讲、真听、真看、真感觉,才能当众生动表现,才能吸引人、感染人。快板表演能发展孩子思维的理解力、想象力和感受力。快板表演要求心快、嘴快、眼快,长期的快板训练和表演,能使孩子思维敏捷、反应快、观察细腻、说话的条理性强。孩子不断记忆快板词,记忆能力不断提高。
既然学习快板的好处这么多,于是我校在2013年9月份,开设了全校学生的校本课程,“传承传统曲艺-----让快板教学走进课堂”。让所有的孩子都接触这门艺术,刚开始学习,学生的积极性很高,都想把这门才艺学到手。课堂上我们不但教授学生们快板的开场板怎么打,还要在课堂上强化学生们的口齿清晰程度。接触一年左右的快板学习的学生,有的逐渐领略到其中的喜悦,有的学生还找不到学习的方法,我尽量为了让全体同学都能掌握,对那些落后的学生课堂上首先树立起孩子们的信心,让他们知道只要你们认真学都能学会,虽然你们慢点,自己要你们坚持一定能学好,而且我还让学的好的同学带动这些学困生一同练习,让他们一同进步。对于那些课堂上学的好的孩子,课堂上已经满足不了他们学的内容,为不让他们失去信心,我就利用课间的时候都教一教他们,让他们比那些孩子多学一些,让他们感受到自豪与快乐!在学习一年多之后,由于班级人数多,同学们在一起练习时快板的声音很大,为了不伤害学生们的耳朵,课堂上我及时调整教学过程,做到既不伤害学生的耳朵听力,还要把快板学好。同学们要想把快板学好,靠在课堂上的40分钟是不够的,平时就要多加练习,然而孩子们在家练习条件不够,有的爷爷奶奶身体不好怕声音大,影响休息。为了让那些感兴趣的孩子学的更好,我休息自己中午的时间看着他们在快板教师练习,在加以指导。这样一段时间以来他们的进步很大,能进行简单的快班表演,有的同学参加了区里校本科验收的演出、有的参加了校艺术节的表演、有的参加了社区的联谊活动、还有的参加了2016香坊区教育局德育办举办的法制局演出活动,这些活动给孩子们提供了锻炼展示的机会,让他们感受到学习快板的快乐!经过4年来的学习一些孩子还参加了黑龙江省少儿才艺大赛,获得了优异的成绩,还得到了黑龙江电视台记者的采访,几年来我真的感受到,只要付出,就会有收获的。虽然我付出了一些,但看到学生们可爱的笑脸,我觉得值!
这是 课堂上同学们练习的情景
这是校本课汇报的情景
这是同学们参加黑龙江省少儿大赛及接受少儿频道记者的专访
第7篇:教学工作总结 教学工作总结
2007年教学工作总结
一,基本情况:
本人本期担任高三256班,259班和260班的政治课教学任务,其中256班是美术特长班,259班和260班是文化班.所教班级的学生总共165人.本学期以来,本人认真备课,上课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作;认真研究高考考纲和高考试题,探索高考动向;本期共进行月考两次,周考四次和郴州地区质量监测四次,做到了每次考试有试卷分析与讲评,学生的成绩一次比一次有进步;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不但学会知识,更学会做人,为学生走向社会打下了坚实的基础;并不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务.现将本人在本期教学工作中的经验与体会总结如下:
二,经验与体会:
第一,要搞好高三复习,关键是要上好每一节课.课堂是教学的主渠道,要想提高教学成绩,一定要向课堂的45分钟要质量.而如何保证课堂的教学质量呢关键是备课.俗话说,台上一分钟,台下十年.,的确如此.高考涉及的知识面广,要求考生理解能力强,尤其是政治科目,时代性更强.这就要求教师在课前要认真备课,阅读大量的资料,以充实教材内容.而学生时间紧迫,教师要在有限的时间内把知识传授给学生,并让学生理解掌握,就要精选材料,而不能把自己查到的资料全部倒给学生.否则会增加学生的学习负担,学习效果会适得其反.其次是要精讲.高三复习本来就是重复学过的内容,学生有点似懂非懂,没有新鲜感,不爱听.因此教师绝不能局限于书本的知识,既要抓书本,抓重点,更要联系生活,联系时事,注重知识之间的联系,如学科内综合与学科间的综合.让学生形成知识体系,能灵活运用知识去分析材料,以提高解题的能力.第二,要搞好高三复习,应注重精练.高三复习时,一般课课有小题练习,单元有过关测试,月月有考试.通过加强训练,一方面是为了巩固知识,另一方面也能提高做题的速度,适应高考.但是,到高三时,各地来的资料,试卷等,五花八门,让人眼花缭乱.这就需要教师精选材料和试题,要根据学生的学习实际,有针对性地练习,而不能让学生被题海淹没.第三,要搞好高三复习,还得以人为本,关心学生.俗话说,亲其师,信其道.对于高三学生,同样如此.高三学生学习非常紧张,难免心理上,身体方面会出现一些问题,情绪紧张,缺乏信心,疲劳等.这就需要教师经常深入学生,了解其疾苦,关心其生活.进行心灵沟通,及时解决存在的问题.既使教学有针对性,又让教师在学生中有亲和力.教学效果会事半功倍.第四,要搞好高三复习,集体备课很重要.高三是一个整体,高三复习需要统一备课,统一进度,统一资料.尤其是同一学科的教师应经常在一起研究教学,提高整体成绩.三,今后努力的方向:
经过一年的高三教学,我虽然收获不少,但也存在很多不足的地方,比如自己还没有形成一套完整的教学思路,在专题复习方面还钻得不够深.理论总结有欠缺.在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量.
第8篇:教学工作总结,教学工作总结
教学工作总结,教学工作总结范文
教学工作总结,2018教学工作总结范文center;text-indent: 0px;” data-filtered=“filtered”>教学工作总结范文篇1时光荏苒,岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束,留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦与幸福并存的一年,收获很多,反思更多。下面我对自己的工作作一次反思: 一、政治思想方面
热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下结合工作需要,虚心向曹妙芳老师,胡东兰老师,单国忠老师等老师请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。二、教学工作方面
本人能认真贯彻教学五认真,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对的稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,学生易于接受理解。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如多做思想工作,从生活上关心他。但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为教师的我,需要不断提升自己的素养,提升教学管理能力。
作为一名英语老师,需要在实践中不断的摸索和自我反思,形成自己的一套教学模式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法: 1、多读。由于我们是寄宿学校,所以读的时间全由老师安排,以朗读为好,速读,大声的读,并理解思考记忆。第一遍慢读,以理解为目的,第二遍快读,读到真正理解领悟甚至能举一反三,触类旁通为止。
2、多问。要求学生在读题做题过程中,碰到的疑难问题当天解决,问同学,问老师,主要是学生自己能真正理解,能独立解题,并巩固落实,这就达到了做题、问题、巩固知识的目的。因为要求学生多问,勤思考,所以我作为教师也要勤,勤批改,勤备课,勤辅导,勤学习,我想这就是在教学过程中的教学相长,教与学相辅相成的体现吧。3、多记。因为英语是一门语言,必须达到一定水平的听说读写能力,因此学生在学习和习得过程中,就要有大量的信息输入并内化为自己的知识。首先,在早读和朗读中,要求学生对重点的词汇,短语,较好的例句和例文进行背诵,并要求学生对重点的黑体字单词和重点短语能熟练默写,对例句和例文能理解句子结构,能仿写句子和文章。初一第一学期期中考试后,我要求学生的钱25名到我这里背,必须背的很熟练,巩固基础知识,强化识记能力。其次,对于易错词汇和易混相似短语进行笔记,通过对这些词汇和短语要精讲,并提供易懂且相关的句子,以便学生在句子的语言情境中领会其意义和用法,使学生逐一巩固难点,达到各个击破的目的。为了让学生更好地落实重点和难点,我还会出一些类似的题目,再三的强化记忆和复现来提高学生的解题能力和应变能力。
三、在教学考勤业绩方面
作为教师,我能认真工作,恪尽职守,做到为人师表,并且能虚心学习请教,扬长补短。同时我能在业余时间,努力钻研,进行教学研究,其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略”获得东阳市三等奖及“优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考毕业考试中,与佐村初中相比,有一定的优势。其中两个班的平均分排名第一第二,并且占有绝对优势,高分率优秀率和合格率也较不错。
今年是辛苦的一年也是收获的一年,因为体质不佳给工作带来不变,力不从心感觉辛苦无奈。但因为有了初三毕业班第一年的教学经验,我收获了。这一年,我是在摸索中前进着,其中在实践中也有不够好的地方。在教学中,我努力过,我退缩过,我悲伤过,我累过,我辛苦过,我开心过,教师这个职业是必须有一定的能力才能胜任的。但我相信,每一个行业,只要你努力去钻,用心地思考,幸福快乐永在。我望自己能更上一层楼,当一个好老师。
data-filtered=“filtered” center;”>教学工作总结范文篇2时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下: 一、教学方面
在XX年,我先后承担了07级XX专业《XXX》和06级XX、XX管理及06级与05级XX《XXX》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点: 1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。
2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。
3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。三、业务进修方面
为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。四、今后努力的方向 1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。
2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。
data-filtered=“filtered” center;”>教学工作总结范文篇320XX年行将过去,回顾今年学习和工作在上级正确领导和各部门支持下以及经过电教网络中心全体人员关心帮助下通过自己努力各方面都取得长足进步工作中也取得了一定成绩现将个日20XX年全年工作总结如下: 一、思想政治方面
能认真贯彻执行党路线、方针、政策始终和党中央保持高度一致作为支部书记能认真组织本支部老师开展“三个代表”重要思想学习按时完成教辅党总支和学院党委布置每项工作任务除自己带头外主动找每一个老师交心了解群众意见做耐心细致思想工作作为教辅党总支宣传委员能配合总支书记和其委员开展工作尽心尽力。二、工作方面
(一)新校园弱电建设工作完成新校园一期弱电布线工程规划、设计和建设任务。
1、通过调查研究、搜集资料实地考察和全国招标完成三大主体建筑弱电综合布线实施方案网络、电话、电视、广播、多媒体、安防监控六个项目全部预埋预设达到了国内水平。2、开创省内校园弱电项目建设“市场换投资”先河为学院节约资金约280万元主要有以下三个合同:
(1)3月10日签订弱电布线工程第一期合同137万元项目为电话和网络其中网络采用美国AVAYA综合布线系统室内主干采用万兆多模光纤水平接入采用6类布线包括语音、计算机与AP无线接入三种信息点6类信息点2200个、万兆多模光纤点168个、单模光纤点48个。
(2)8月3日签订弱电布线工程第二期合同100、7万元项目为电视点143个、广播100个点、多媒体(110间教室)和安防监控(红外监控点1018个、电视监控点180个)
(3)9月29日签订学生公寓弱电布线(20万元)及新校园一期接地工程(约10万元)合同其中学生公寓5类信息点5600个。
3、采取强有力措施保证了工程进度和质量
由于时间紧、任务重、工程施工方多工程中协调、管理难度很大再加之新建工程施工、条例、规范等对于我们全新工作、全新问题如何做好协调管理一个必须解决问题我们边工作、边学习针对弱电布线工程制定了包括组织管理制度、例会制度、协调制度、奖惩制度等7项管理制度派专人到现场监理并从11月起攻坚阶段中心5名技术和管理人员派到现场对工程进行督促、检查、测试和验收监理工作及时纠正设计中不合理之处克服了难度大、时间长、环境苦困难在改进施工方案、协调施工矛盾等方面做了大量深入细致工作。
4、完成新校区多媒体控制中心和网络中心机房设计并完成网络中心机房整体设计与招标工作。
(二)网络中心工作
1、学院成立了信息化建设领导小组电教网络中心负责办公室日常事务协助学院制定了《湖南工程学院信息化建设实施意见》使我院信息化建设进入正轨。2、将我院IP地址总数增加到40个C。
在因特网IP地址资源十分紧张情况下通过8个月不懈努力从中国教育科研网申请到了32个C类IPV4地址使我院IP地址总数达到40个C可供总数达10000台计算机用合法地址同时上网为我院实现数字校园打下坚实基础。3、完成了学院主页全面升级工作
20XX年解决了学院和各部门网页有无问题2004年解决内容和质量问题到20XX年底基本完成学院网页数据库结构改造通过大量采用数据库进行全面更新制作对各职能部门制定管理权限为我院办公自动化奠定了基础。
4、完善校园网络管理手段先后开发和安装了路由器流量管理、网络设备事件管理等网络管理系统。
5、完成了20XX年网上招生和新生报到网上收费技术支持工作。
5、20XX年全院共调整和新增加上网端口(用户)47个其中北院12个南院35个并义务为其部门维修电脑和重装系统近50台次。(三)电教中心工作
1、完成10间多媒体教室进行升级或更新。
将全院20XX年前建设多媒体教室用设备进行全面检修对部分不能满足教学要求投影机、计算机、投影幕布进行升级或更新。
2、完成学院南院有线电视线路改造升级和转网工作。
将南院家属区605套住房电视线路全部按广电新标准进行了升级改造20XX年起南院电视收看转为有线电视网全面解决电视收视问题并争取了极优惠条件在整个项目中可为学院和教职工节约费用约25万元。
3、对所管理21间多媒体教室设备进行了大量日常维护保证多媒体教学正常运行全年承担多媒体教学共计34043学时课时并安装调试院办会议室设备30次。4、全年为教师刻录教学光盘418张。
6、承担全校语音室、有线电视、广播线路日常维护工作全年维修音/视频设备349台件、修理耳机778个;检修闭路电视684小时;广播站主机维修5次;线路8次;广播箱7个。三、存在不足
1、学习不够
政治学习虽然能基本完成学校布置任务但还远不够时间精力都用在行政事务上。用在学习上较少思想认识还有待进一步提高。2、工作中不足
工作虽然有较强能力但领导艺术水平不太高不善言谈公关许多问题如本部门作用和地位、如何稳定队伍、如何制定政策提高福利引进人才、如何让学校领导和全院师生关心支持我们等等都远远做得不够,也就说只会苦干不善于巧干。
20XX年我院新校园建设进入高峰和本科合格评估准备最重要一年我院将要搬迁到新校区、发展变化一年肯定也我们大展鸿图一年通过不断总结经验教训使我变得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地为全院师生员工服务要通过自己勤奋努力不断提高业务水平以出色工作业绩证实自己能力通过细致工作使领导和各部门更加理解和支持我们创造更好业绩愿自己能够尽职尽责不辱使命以回报组织上和同志们信任。