二七车辆厂小学第二学期教育教学工作总结_教育教学工作总结小学

2020-02-27 教学工作总结下载本文

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二七车辆厂小学2005—2006第二学期教育教学工作总结

2005至2006学年第二学期，我校工作继续以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，认真贯彻和落实北京市、丰台区的实施意见，树立首都教育观念，按照“常规工作有创新，重点工作有保障，难点工作有突破，各项工作抓落实”的工作要求。学习贯彻区教委工作会和工厂工作精神，坚持“以需求定发展、以改革求发展、以督评促发展”的发展思路。坚持学校的办学思路，注重“向内涵发展，创教育活力”，进一步规范教育教学管理，深化教学改革，推进工作创新，努力提高学校的教育教学质量和办学水平。现将我校教育教学工作总结如下：

目前我校还是企业办学，行政、党建工作属二七车辆厂管辖，教育教学业务工作归属教委。尽管本学期时间紧、任务重、活动多、要求高，（属于双重领导）但在工厂党委、丰台教委的领导下，在全体教职工的共同努力下，克服困难，勇于拼搏，圆满完成了本学期的教育教学工作。在一定程度上提高了教育教学水平和办学效益。

一、教师队伍建设

师资队伍建设是学校发展的基础，只有加强师资队伍建设才能提高教育教学质量。

1、干部队伍的管理至关重要首先抓干部的学习，定期学习党和国家的有关教育的方针、政策；学习工厂、教委的有关教育教学文件；有关党政建设的指示精神。其次抓干部例会，定期召开干部例会，汇报上周工作，布臵本周工作，出现问题，及时处理。力求各项工作达成共识，便于开展工作。再次抓干部的日常管理，处事要稳妥，考虑要周到，以身示范，为师师表。最后要求干部深入课堂，每学期听课都在40节以上。（具体要求在《教师的岗位责任制》）有一支团结、奋发、向上的干部团体，就能纲举目张，顺利开展教育教学工作。干部队伍的管理是至关重要。

2、教师的政治学习必不可缺少

教师的政治学习每月一次，（集中学习，根据厂党委的学习要求）假期布臵学习任务自己学习。本暑假布臵教师学习《细节决定成败》一书，开学后每人交一篇学习心得---《德育案例》。胡锦涛主席发出全国人民提倡“八荣、八耻”的号召后，我校为了贯彻落实胡锦涛同志的讲话精神，在教师中积极开展“八荣”、“八耻”教育。并以实际行动践行，为学生树立好的榜样。教师道德修养的提高，是教育教学工作中的重中之重。

3、教师的教研工作是教学质量的保证

提高教师队伍建设的关键在于提高教师的业务水平，校本教研是提高教学水平的有效载体。业务学习每周一次，由各教研组组织学习。每月一次全体学习。由校长、教学干部组织并辅导。本学期组织了多次专业知识报告。如：“落实丰台区德育工作会议精神动员会”、“传达小学教学质量抽测分析会精神”、启动贯彻“八荣、八耻”活动会、“六年级毕业有关知识培训会”、“质量抽测准备、监考培训会”等等。

以师慧杯竞赛活动为契机，开展了课堂教学专题研究。按照教委要求，全面开展了师慧杯竞赛活动，全员参与，实施岗位练兵，择优推荐参加师慧杯预赛、复赛和决赛，一定程度上提高了全体教师的课堂教学水平。

积极探索信息技术应用的研究，发挥网络资源的作用。作为现代教育的重要手段，教师要会熟练运用，为此在教委信息中心的指导下，每位教师分发了上网卡，并注册。方便了教师充分利用网络资源，为教育教学服务。也为广大教师学习全国各地先进的教育教学经验提供了有利条件。

为教师创造有利的条件参加继续教育学习，2月27日请教科所的教研员来我校进行教师培训。6月6日请区小教研语文组的一行五人来我校指导语文教学，被指导教师精心准备，认真上课，虚心接受教研员的指导，受到了全体教研员的一致好评。称赞我校教师在极其艰苦的情况下，表现了高度的敬业精神。并对我校语文教学中的优势予以肯定，提出改进意见。被指导的几位教师深受启发，尽管只有一节课和短时间评课，但对本校教学产生了很深的影响，对今后搞好语文教学有较大的促进作用！总之，开展校本教研，目的是转变教育观念，研究有效学习，提高教育教学质量。

我们学校的全体教师在回归地方的问题上，以苦苦挣扎了几年，人事冻结，教师自然减员，年龄偏大，多数教师身体欠佳，（学生没有减少）课时增加，工作繁重，本学期1—4包班，科任教师达到了23节课。在这种环境下我们造就了一支能力强，能克服困难，有奉献精神，不计较个人得失，敬业爱岗的的教职工队伍。

全体教职工基本能够做到树立为学生服务、为家长服务、为社区服务的思想。能做到遵守教师职业道德，敬业、爱岗、爱生、爱学校，体现出较高的道德修养和业务素质。

二、德育工作

我校德育工作以“加强未成年人思想道德建设的若干意见”为指导，认真贯彻和落实市德育大会精神和区教委“关于进一步加强和改进中小学思想道德教育工作的实施意见”，本着教育贴近社会、贴近学生、贴近学成长实际的原则，主要从以培养学生良好的文明素养为重点的养成教育和以弘扬民族精神为重点的爱国主义教育这两个方面开展德育工作的。

1、抓养成教育求真务实，力求贴近学生生活我们本着求真务实的态度，力求把养成教育做的近一点、实一点，结合“一规一则”，我们先从学生在校的学习和生活的实际出发，把学生在校的学习和生活的内容具体概括成：《在校行为规范八项细则》

（1）、升旗规则（2）、上课规则；（3）、课间休息规则；（4）、出操规则；（5）、广播、校会规则；（6）、外出活动规则；（7）、礼仪规则；（8）、交往规则。

方案出台后，我们又制定了分阶段实施的方案。第一阶段：认真学习细则内容，达到充分认知。第二阶段：分阶段实施，通过检查评比、班队会等手段规范行为。

第三阶段：强化细则内容的落实，促习惯养成。从2004年至今，开展这个主题教育历时近两年取得了较好的教育效果。全校学生近800人次参加，每个学生都熟知“八项细则”的内容，在活动中自觉规范行为，在习惯的养成上有了不同程度的进步；通过活动学生的集体观念、集体荣誉感明显增强，良好的班级风貌组建形成；老师们在活动中，班级管理的自觉性和能力在逐步提高。

2、通过校本课程“礼仪课”，促学生文明习惯的养成。

从2004年9月1日，我校开设的校本课程是“礼仪、礼貌、礼节”的三礼教育，采用的是朝阳区编写《中小学礼仪礼节礼貌丛书》，按低、中、高共分三册，这套书为我们提供丰富了不同年龄段学生道德教育的材料，学生每周上一节礼仪课，教学内容主要通过课上礼仪知识的学习和实际生活中的礼仪实践来进行的。通过两年的课程学习，学生在文明习惯的养成上有了一定的提高。

3、积极探索三结合教育途径，充分利用社区资源开展环境教育活动。

与社区共建开展教育活动是对学生进行思想教育的有效途径，我们学校地处二七车辆厂小区内，小区环境优美，自小区建成后我们学校与社区共建开展了“爱护环境,做合格小公民”的主题教育,学校按中队每个中队认养一块小区的绿地作为责任区，每月定期对绿地进行维护和清扫，在每年利用学雷锋活动日还要组织全校的主题教育，开展此活动已多年，取得了较好的教育效果，学生的环保意识和主人翁责任渐渐增强了。

4、利用地方教育资源，开展以弘扬民族精神为重点的爱国主义教育活动。

我们是企业办学，学生来源大部分是二七车辆职工的子弟，二七车辆厂有着光荣的二七革命斗争史，是历史上著名的“二七大罢工”的发源地，我们利用这个教育资源开展“二七后代铭记二七革命史，珍惜今天幸福生活”的主题教育，每年我们在清明节前都组织学生远足近四公里，到二七陵园祭扫烈士墓，通过参观二七革命斗争史、烈士墓前祭奠、宣誓等不同的形式开展爱国主义教育活动，激发了学生的爱国热情。

5、根据德育计划的总体要求，本学期学生参与的德育活动。

（1）、深入开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的教育活动，六一前评选了第三届“校十佳”学生，并在橱窗展示十名学生的照片和事迹。引领学生树立“十个文明形象”，学校以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点，使学生在校园礼仪和社会礼仪行为方面有较大进步。（2）积极开展民族精神教育月活动，弘扬中华民族的传统美德，清明节组织3——6年学生级祭扫烈士墓，教育学生继承先烈遗志，好好学习，为更好建设祖国而努力学习。（3）贯彻落实胡锦涛同志的讲话精神，积极开展“八荣”、“八耻”教育。从报纸广播报道“八荣”、“八耻”教育后，还没等教委下发通知和文件及要求，我校就做出了初步计划，通过多种形式对学生进行教育，如：每周一升旗时，全体学生背诵“八荣八耻”的内容，大队辅导员讲评一周的学生行为检查情况；我校的运动会和六一儿童节的内容中都贯穿了相关的内容。

（4）以课程教材改革为契机，开展基础教育课程改革背景下学校德育的研究与实践，改进德育学科教学，构建学校德育课程体系。充分发挥课堂教育是德育教育的主渠道作用，挖掘德育目标，结合学科特点和教学内容，不失时机地对学生进行思想品德教育，提高德育教育的实效性。全体教师都撰写德育案例或德育工作论文，交流各自的经验。（5）落实“四个一”工作要素，在确保安全的基础上组织了春游活动，学生学到了课本上学不到的知识。

（6）继续搞好社区共建工作，充分利用德育基地，开展丰富多彩的社会实践活动。以学雷锋活动约为契机，加强对学生的环境教育，每学期组织全体学生定期捡拾社区垃圾，共建美好家园。

（7）每学年招收新一批少年军校学员，本学期是五年级的学生。我校聘请共建部队战士为教官，利用课后时间，刻苦训练，集中训练了两个多月，组织参加了丰台区少年军校成立20周年汇报表演，取得了较好成绩，得到了教委少工委领导的表扬。少年军校的活动，对学生进行了一次深刻的爱国主义教育和国防教育，提高了身体素质。

（8）搞好法制安全教育工作，这是德育的重要内容，通过对学生进行法制安全教育，提高学生的自我保护意识，做到知法、守法、不犯法，做一个遵纪守法的小公民！结合学生特点在4—6年级每班发放了法制宣传读本。大队培训小讲解员，并对1—6年级的学生讲解了宣传画的内容，根据图画、讲解让学生感悟法制教育。

（9）精心组织，突出“文明礼貌伴我行”、“知晓八荣八耻”主题，学生、教师自编、自演节目，成功举办了“六一”儿童节汇报演出，孩子们过了一个欢快和充实的节日。（10）创建学校、家庭、社区新型协作机制。我校成立了家长教师协会，对学生的管理让家长参与到其中，使特殊学生的不良习惯得到有效控制，减少学生重大问题的发生，较好发挥了“三结合”工作的作用。

三、教学工作

1、推进课程改革加强教学管理

本学期，我校在教学上以进一步转变教师的教育观念为根本，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实我校的教学常规，落实课堂教学改革的方法与措施，努力抓好教学监控，全面推进素质教育，提高我校的教学质量。

（1）、严格执行丰台区课程计划，在师资短缺的情况下，（本学期幼—六年级600名学生，在职教职员工37名，按工厂规定下半年又有3名教师内退）发挥教师的特长，合理安排教师岗位，发挥每位教师的优势、特长和能力，不但开齐课程，开足课时，而且一直坚持开设校本课程，对于学生全面发展，推进素质教育奠定了基础。

（2）、加强教学常规管理，规范教学行为。自2000年教师实行岗位责任制以来，（参加工厂岗位责任制改革）根据课程改革的变化，不断规范、充实教师的岗位职责，每学年根据教师的情况调整教师岗位。使职责、岗位不断完善，有利于加强教学常规管理，规范教学行为。

（3）、学习落实《北京市中小学教学质量评价方案》，强化质量意识，通过落实教学常规，加强教学检查，听评课和教学分析，建立和完善教学质量监控与评价制度，全面提高教学质量。

（4）、加强了对毕业班级教学管理与指导，召开教育教学分析会，明确毕业目标，加强了对毕业班的检查与指导，使六年级毕业班相对稳定，为毕业升学打下了良好的基础。（5）、强化过程管理，加强了对教学常规的检查与落实，从备课到作业，严格把关，教学内容堂堂过关，减少学生对没有掌握知识的积淀，一定程度上缩小了学习困难生的比例，提高了课堂教学效益。

（6）、根据教委工作安排，推进新入学年级的课程改革和新的课程标准的实施。

（7）、积极探索校本课程的开发，完善三级课程体系，构建具有学校特点的校本课程和办学特色。在教委统一安排的基础上，结合学校实际继续开设了校本课程礼仪课和舞蹈课，受到广大家长的好评。我校在这方面走在了其他学校的前面，成为学校的一大特色。

（8）小学生毕业升学，牵涉到每个学生的切身利益，关系到家庭的幸福和社会的稳定，今年我校毕业3个班，学校领导和相关人员认真准备、细心操作，确保了2006年小学毕业、升学考试工作的顺利进行。在推优问题上，依照教委文件要求，采取公平、公正、公开的原则，不谋私利，学生家长心服口服，顺利完成了推优工作，把最优秀的毕业生推荐到教委指定的重点学校学习。

2、在改革中提高在管理中升华

本学期在转变教师的教育观念，培养学生创新精神和实践能力方面，在加强教学常规管理，深化课堂教学改革方面有所提高。在期末分析讨论会上，全体教师一致认为：在教学观念的改变、行为的改进、方法的多样、效果的提高等方面取得了一些成绩，获得了一点经验。（1）、教学观念的改变

本学期，通过教研、进修、学习，新的课程理念已经深深地印刻在教师的头脑中。宽松的课堂氛围，和谐的师生关系，学生自主探究学习、合作学习、研究性学习早已被教师认可，接受。教学中把着力点放在了学生身上，更多的看学生的感受和体验，而不是过去那种只顾走自己的教案，而不看学生实际的以教师为中心的教学方法。（2）、教学行为的改进

课堂要体现教学目标，更多的要体现学生的参与，学生的体验，学生的收获。老师们通过学习明确了一堂好课的基本要求，课堂上，老师们关注了学生的个性发展，注意创造适合学生发展的课堂教学，创设宽松的和谐的课堂气氛，激发学生学习兴趣，注意了学生参与的广度，课堂上，学生动手、动口、动脑，主动提出问题，研究问题，解决问题的现象多了。老师们为学生创造了思维的空间，弥补了教师在有些方面的不足，避免了老师教学中存在的问题得不到纠正，体现了教学的科学性和严肃性。教师采用了更科学、更合理、更有效的教学方法。把新的理念转化为教学行为。（3）、教学方法的多样

小学生有着对事物好奇和有意注意时间短暂的特点，教学中如果总是一个模式，几种固定的方法，再加上——我们的学生对我们再熟悉不过的面庞，如果不用灵活多样的形式和不同模式的方法，学生会感到没趣，乏味，学习的积极性会大大降低，学习效率会大打折扣。由于我们的老师对这一点有着较深刻的认识，因此，不少老师在教学中注意经常不断的改进教学方法。如；在导入环节上有听音乐歌曲的，有猜谜语的，有臵疑的，有展示图画劳动作品的，有介绍时代背景的，有介绍人物历史功绩的，有带着问题引导学生读书的，有的讲学习目标，还有引用故事典故的等等。由于老师们根据不同的学习内容，不同的学生采取了不同的方法，因此，有些老师的课很受学生的欢迎。

（4）、教学效果的提高由于老师们有了新的理念，课堂上多以学生的学习、发展、需求为重点，以学生为核心，考虑学生的情绪，考虑学生的接受能力，考虑学生的学习兴趣，因此，学生上课主动性、自觉性有了提高，能够向老师提出不懂的问题，积极参加学习活动——读书、讨论、发言、做笔记都较以前有了较大的变化。这次学校四、五年级参加了全区的教学抽测，从期末考试的成绩看，四、五年级语文优秀率高于区里的成绩。（5）、教师专业的发展

教师们经过学习教育理论，不断提高对教育本质的认识，因此在钻研教材，把握教材方面有了长足的发展，在课堂教学中较好地达到了教学目标，课堂调控能力有了较大地提高。通过继续教育的学习很多年轻教师对教育信息技术的掌握也有了很大地提高，多数教师学会了文稿设计，课件制作，并且有的已较好地运用到教学中。6月6日区小语教研室来我校听1—5年级的语文课，尽管学校工作很多，教师们还是愉快的接受了任务，他们非常重视，当作一次学习的好机会。多数教师的课受到了教研员的好评，其中程艳梅的课使教研员很感动，说学校现在工资待遇这么低，教师还这么认真，难得，期末考试她所教的3.2班，取得了语文优秀率56.7%，数学优秀率80%的好成绩。（6）、学校声誉的提升

由于我们学校老师都有教强的责任感和敬业精神，工作踏踏实实，认认真真，善待每一个学生，做好每一项工作，不惜自己的时间、精力，把自己的知识传授给学生，把自己的爱奉献给学生，很多老师经常利用业余时间备课、批改作业、给学生补课，不放弃每一个学生，因此受到许多家长的称赞。

四、五年级进行了全区的统一抽测，四年级语文平均分高出区平均3.62分，区排名第7位，优秀率37.5%，区排名第7位,合格率100%。尤其是

四、1班语文优秀率高达58.8%。比区优秀率高出36.7个百分点。数学排名第50名。区里五年级语文的优秀率是29.18%，我们的优秀率是22.37%。区排名26名。数学排名46名。英语排名29名。抽测阅卷后，区语文教研员打来电话，对我们的成绩给予肯定。其他各年级没有进行抽测，按照分院陈院长讲的，低、中、高年级的优秀率依次应为50%、40%、30%，按照这个标准，我们的一年级数学达到了79.2 %，高出29个百分点，三年级数学达到了68.1%，高出了28个百分点。

总之，本学期在转变教师的教育观念，加强教学常规管理，深化课堂教学改革方面取得了一点成绩。

四、体育卫生工作

结合体育工作条例，落实《学生体质健康标准》，根据教委工作要求，建立了学校的体育工作档案，规范体育工作管理，同时开展了丰富多彩的体育活动，按计划举办了我校第17届春季运动会。（我校每年4月31日举办一次运动会，全校师生参加。田赛、径赛项目比较齐全。）并分别组队参加了丰台区绳毽比赛和爬山等体育活动，都取得较好成绩。结合学校卫生工作条例，加强校园卫生的管理与领导，推进健康卫生工作。为贯彻落实防止传染病工作，对部分未接种疫苗的学生补打传染病疫苗。夏季是肠道传染病的多发季节，为预防各种传染病的发生，加强了宣传力度，从源头上加强了防疫工作，维护师生身体健康。

配合丰台区药监局，做好哈药二厂和阜阳假药药品的自查工作，学校从没有购臵哈药二厂和阜阳制药厂生产的药品，确保师生用药安全。

落实《丰台区校园安全专项治理实施方案》，安全工作是学校的头等大事，平时加强值班管理，坚持领导带班制度，勤于检查，排除安全隐患。不定期进行安全教育和安全检查，消除火灾隐患，创设良好的育人环境。利用课余时间组织部分师生，清理整顿易燃物，开展了一次有益的义务劳动。安全工作预防为主，结合安全工作案例和上级文件精神，通过师生大会、板报、广播等形式多次对师生进行防火防盗、交通安全、食品安全等方面的教育，每逢节假日师生安全教育工作是一项主要内容，通过教育和安全工作提示，提高师生对安全工作的认识，本学期学校未出现任何大的安全问题，确保了师生生命安全和公共财产安全。

五、后勤保障和校园建设工作

严格财务管理，执行各级财务管理制度，合理使用教育经费。学校收费是个比较敏感的问题，牵涉到多个家庭的切身利益。本学期对学校收费工作进行了自查，认为我校收费管理规范，能够执行上级收费管理规定，严禁乱收费。

克服困难，加班加点，全部完成学籍管理系统数据的录入工作，并投入试运行，学籍管理系统的使用标志着学校管理向教育现代化又迈进了一步。

总务工作井井有条，服务育人，应教育教学所急，及时解决问题，确保良好的教学环境和办公环境，为教育教学工作提供良好的服务。

加强党风廉政建设，全体教职工廉洁从教，没有利用职务之便，收取学生家长的礼品或慰问品，更不存在向家长索要钱物的问题，展现我校教师良好形象和高尚的道德情操。

为贫苦家庭捐款，全体党员人人献爱心，共捐款275元。计划生育工作，学校认识到位、工作到位、落实到位，没有违反计划生育政策的问题。

搞好校务公开工作，涉及到教职工利益的事和学校的重大决策都要在一定范围内公示，使教职工了解学校关心学校支持学校工作，为学校发展献计献策。

在资金十分紧张的情况下，得到了两位主管厂长的关怀和支持，学校花12000元购臵了数码摄像机，为促进教育教学现代化增加了一项基本的硬件保证。

六、教职工生活。关心教职工生活,及时探望和慰问生病职工及家属，遇与教职工家庭有关的婚丧嫁娶，在不影响学校工作的前提下，尽力协助办理，使其感受学校大家庭的温暖。

开展丰富多彩的文体活动，激发教职工的工作热情，利用业余时间组织小型的文体活动。利用寒假和业余时间组织一个“霸王鞭”方队，艰苦排练，在三八节前夕参加了工会组织的比赛；在教育教学最紧张的时期，仍然不忘教职工的业余生活，5月份组队参加了工厂合唱大赛，教职工参加踊跃，本来要求是自愿参加，但全校37名教职工有36名同志参加了排练和比赛，一方面说明教职工对业余生活的渴望，另一方面体现了团队精神和凝聚力。排练完全是占用下班时间，但每次的出勤率都高达90%，而且没有无故缺勤，预赛和比赛都是满勤，有许多是参加分院进修或开会后又马上返回学校参加排练和比赛的。功夫不负有心人，学校获此次比赛二等奖。丰富的文体活动，有利的激发了教职工的工作热情。

七、取得的成绩和荣誉

1、学校获2006年丰台区少年军校先进校称号，同时荣获最佳组织奖和最佳表现奖。

2、小学毕业81名学生有22名同学，被推荐或考取到示范性高中所属的体制改革初中校就读。如此多的优秀毕业学生充分体现学校服务于地区教育产生的硕果。

3、学校参加丰台区师慧杯大赛，教师崔霞参加决赛获得语文中年级组三等奖。

4、丰台区体育三组绳毽比赛第四名。

5、参加丰台区举办的北宫森林公园爬山比赛，获小学组第四名。

6、本学期2名教职工被评为丰台区优秀教育工作者；3名教师分别评为丰台区优秀班主任；4名教职工被工厂党委评为优秀党员，一个党小组被评为优秀党小组。

7、学校上半年被工厂评为精神文明单位。

八、工作中的不足以及今后的努力方向

本学期的成绩是应当肯定的，但也存在许多不足，需要在今后工作中加以改进和完善。

1、积极探索德育实践活动的新途径、新方法。

2、心理健康教育还属初级阶段，要在今后的工作中借助于教委心理健康教育平台，给予重视、探讨和实施逐步提高心理健康教育水平，发挥心理健康教育在学校工作中的作用。