全期教育教学工作总结（精选7篇）_教育教学de工作总结

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第1篇：全期工作总结

全期工作总结

时光荏苒，光阴飞逝，这个学期马上就要接近尾声了，我系团总支、学生分会的工作也即将告一段落。在这半年中，我系团总支、学生分会在学院领导、院团委的带领下，以及在各个部门的配合下，工作有条不紊，在各项活动中都发挥了积极的作用。

作为我系团总支、学生分会主席我承担的工作内容是：全面负责学生会日常工作，检查各部和学生会工作情况，及时总结学生会工作,研究如何提高学生会工作效率和工作水平,定期主持召开学生会干部会议,带领全体学生会干部积极协助学校开展各项活动,指导协调各部门之间的工作，负责对各部学生干部作工作鉴定和工作考核,指导分管部门制定活动计划、经费预算及活动总结。

接下来我将从下面几个方面来阐述一下这个学期以来的一些工作情况：

1、迎新工作

新学年，在院团委的带领下，我系团总支、学生分会本着“服务学院，服务新生”的宗旨为学院的迎新活动贡献自己的力量。我系团总支、学生分会的团学联席会议处及部长们顶着炎炎烈日，配合做好学院迎新气氛的布置。团总支、学生分会在团学联席会议处及及各个部长积极主动的在设置的几个服务点，为新生家长及新生指导引路，即时的为他们进行排忧解难，让他们充分的体会到我们学院学生会的热情及周到。

2、招新工作

为了给我系团总支、学生分会注入新鲜的血液，在迎新活动结束的第三天，就进行了招新活动，为了招新活动顺利的进行，我系团总支、学生分会还为此制作了一份迎新指南，经过三天时间的报名，我系团总支、学生分会进入了面试阶段，通过层层面试最终多名优秀的干事成功加入了系团总支、学生分会这个大家庭，为学生干部工作的进展增添了新力量。

3、第十一届大学生运动会

本次大学生运动会，我系团总支、学生分会极力为系部选拔优秀人才，虽然在最后的评选中我系所获得的荣誉并不理想，但是在此次大学生运动会中，我看到了我系团总支、学生分会干部及干事对工作的热情与激情，我系运动健儿们的不屈于坚持。也让我从中看到了我系团总支、学生分会的未来将是充满着激情与热火。

4、电气工程系第八届篮球赛

为丰富我系学生的课余生活，我系团总支、学生分会体育部例行往届的传统，举办了电气工程系第五届篮球赛，此次比赛参赛队伍42支，分为初赛、复赛、决赛、总决赛四个环节，在我系团总支、学生分会各个部门的精诚合作下，我系各班级之间加强了交流，也加强了班级与我系团总支、学生分会的交流。

5、电气工程系系干辩论赛

为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，我系学习部特办了青春杯系干辩论赛，增进了各部门之间的交流和联系，同时也为来年配合全院大学生辩论赛打下了奠基

6、寝室文化节

为了创造良好的寝室生活环境，切实地达到了丰富同学们的寝室生活及课余生活的目的。学院在11月初举办了第四届寝室文化。我系学生积极参与，在本次活动中，我系参赛寝室获得一等奖1个、通过这次活动，寝室的整体卫生状况有了很大的改善，为同学们养成良好的寝室生活习惯铺平了道路。

同时我们也配合学院完成了各项活动。我们在工作中，放低了学生会的姿态，在不断探索中，希望能够与年级同学配合，在院团委学生会组织以及例行的活动中取得优异的成绩。然而在一学期的配合中，我们并不是一帆风顺，依然有很多问题是我们一时没有能解决的，在我们平时的工作中也依然存在很多不足。这些问题有很多同学提出，有些我们也想到，看到，听到。我们也会对其进行思考并提出解决的方案。

电气工程系

学生分会

2013年1月

第2篇：秋期教育教学工作总结

2010年秋期教育教学工作总结

伴随着气温的一天天降低，我在新华的首个教学学期工作也接近尾声，在即将正式结束本学期工作之际。回顾一学期以来的工作历程，在各级领导真切关怀下，在所有教师的支持配合下，我们顺利的完成了本学期的教育教学工作。在我们的工作中，涌现出一大部分业务精湛、作风严谨、思想先进的优秀教师。我们的教学工作正是靠着这样的好教师才得以开展，我们的教育也正的靠着这样的教师才能不断发展。我们应该向这样的教师表示敬意！当然，在我们的工作中，也存在很多有待改进的地方，我们应该真实的反思一下、总结一下、检查一下、批评一下自我。以期待能够得到更大的提高、更快的成长。

本期教育教学工作开展：

一、积极参加、开展各种教师培训研讨，努力提高教师业务水平

本学期以来，上级主管部门组织了不同等级的多种培训，我们顶着教师紧缺、经费紧张等多方面的压力。努力让更多的教师走出课堂、走出学校去学习他人的优秀经验，拓宽自己的视野。先后派出王胜、梅松杰、王旭、陈秀梅、石明珍、王忠凯等一大批教师参加了省、市、县的培训活动。同时积极参加各种教学活动，王旭、侯正卫、林雄、梅松杰等老师在论文发表交流，教具发明制作上也贡献出了很大的精力。

二、组织学生参加不同类型教学活动，丰富学生校园生活

虽然面临着教师紧缺，教学任务繁重的现状，我们仍鼓励教师采用不同的形式开展教学活动。组织学生进行班内、年级内活动。先后开展了高年级诗歌朗诵、创作比赛，组织优秀学生参加上级主管部门的征文、竞赛活动。学生在不同的活动中满足了好奇心、接受了新知识。丰富了校园生活。

三、根据现状制定切合实际各种制度，规范教学活动

本学期是两基迎检、教学质量评估、义务教育示范乡镇的创建等各类活动的关键时期。我们借着检查活动开展的契机，规范学校师生的教学活动。根据学校的实际情况，对班级管理、各部门工作职责、各部门管理制度等进行了健全。

四、重视开校、期末工作，确保学校教学活动有始有终

开校初，主管部门进行了规范学生学籍的活动，我们在此环境下加强了对学生的学籍管理，对学生的转进、转出、留级等异动进行了规范的处置，并建立了专门的档案。来期将更有利于管理。学期末，按要求组织了学生期末检测。各位教师不辞严寒、无怨无悔的按时认真完成了监考、阅卷的任务。班主任教师通知书规范、严谨，按时发放。为本期工作划上了圆满的句号。

五、加强“六认真”督导工作，重视教学质量的提高

本学期学月常规“六认真”教学督导工作在上级部门的指导下足额完成，虽然在开始存在着或多或少的问题，但是在教师们的努力下很快就得以改善。教学软件资料正在一步步趋于完善。老师们努力学习、积极钻研。为教学质量提高奉献着。

存在的不足与来期的思路：

一、班级管理：本期的班务管理存在着诸多不好的现象，在后期更为松散、在高年级尤其突出。在卫生打扫保持、后进生关心辅导上不够坚持；对学生考勤、作业完成要求监督不够严格；对学生思想动态，学习作风、人格健全不够关注；对学生的家庭、课外生活不够关心。来期我们将加强对班务工作的管理，加强对班主任的督导、考核。发挥班级管理的积极作用。

二、教学管理：本期的“六认真”督导开展还有待于提高，一是次数上，尤其是对村小的关注还不够。二是教学资料还能够进一步规范。如教案中的教学时间，教学目标规范书写；后进生辅导记录；试卷分析的翔实、及时填写等。来期将对教学督导加大力度，采用主任教师督查，教务工作人员抽查等不同方式进行。在本学期教学中，还存在部分教师随意变更课表；随意离开教室；艺体学科教学秩序不规范等严重不良习惯。来期我们将严令禁止以上行为的出现。

三、卫生、考勤及其它：本期后半段时间卫生打扫保持不够，来期将进一步规范提高。

总的来说，本学期的工作中涌现出很多的闪光点，也存在着很多不足有待于提高。下期，我们坚信，有所有老师的转变进步，我们的缺点将逐渐化作亮点，我们的教学活动也将越来越规范。我们期望，学校能够成为教师们温馨的家园、学生们求知的殿堂，在这样的集体中，我们也将成长、进步得更快。学生们也能够开心的学习，愉快的进步。让我们为致力打造这样的一个集体而共同努力！最后，祝愿所有的老师及家人身体健康、新年快乐，度过一个欢快、祥和、愉悦、有意义的春节，来年获得更大的收获！

新华小学教务处

林雄

2011-01-16

第3篇：秋期教育教学工作总结

2009年秋期教育教学工作总结

中一班 梁雁

担任中一班的副班主任工作已有半年的时间了，这半年是既平凡而又不平凡的一年，现将我这半年的教育教学工作作如下总结：

我认真履行老师的职责，并以高级教师的标准对自己严格要求，以《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》为指导，认真学习，钻研教材教法，不断开拓创新，不断更新知识结构，不断充实自己，树立全新教育理念，并使之转化为教育行为，完成了中班的语言、科学、美术、计算、健康的教学任务。我把自己的全部精力致力于中一班各领域的教育工作上，尊重幼儿，热爱幼儿，公平地对待每个幼儿，努力培养幼儿的创造性及发散性思维。在活动中，我既是幼儿活动的支持者又是合作者和引导者，促进了幼儿全面和谐的发展，取得了较好的教育效果，受到了家长的一致好评。

一、各领域教育教学方面 1.语言领域

在教学中努力培养幼儿敢想敢说的能力，注重幼儿语言表达能力的培养，注重幼儿创造性思维的培养。本期教给了幼儿儿歌十首，看图讲述两幅，幼儿的语言表达能力明显增强。

2.科学领域

向幼儿进行了逻辑思维、空间智能、数量感觉方面的训练，学习1-10数的认读，对幼儿进行大小、轻重、多少、高矮的感知训练。让幼儿进行自然观察，知道生活中许多事物都是变化发展的，培养幼儿敏锐的观察力和善于思考的能力。

3.健康领域

学会了韵律操，铃鼓操，对幼儿进行走、跑的训练，发展幼儿奔跑、跳跃的能力，锻炼幼儿的体质，增进了幼儿间的友谊。

4.美术教育

学习运用各种方式：画、折、撕、剪、粘来进行美术创作活动，培养幼儿对美术活动的兴趣。

二、幼儿主题教育方面1．9月份，主题活动“我做哥哥姐姐了”

让幼儿通过为小班弟弟妹妹表演与服务，感知帮助他人给自己带来的快乐；学会主动结识新同伴与老师，增强对环境的适应能力；在学做值日生等力所能及的具体劳动中，满足对同伴认同和自我价值实现的心理需求，以期对幼儿良好的个性心理品质的形成起到积极的推动作用。

2．10月份，主题活动“长大的我”

主题立足于帮助幼儿科学认识自己身体的变化，了解身体器官、组织的主要功能；初步形成对换牙等生理变化和感冒等常见疾病的科学态度；学习简单的安全、自我保护知识及操作方法，树立珍惜生命的理念。

3．11月份“金色的秋天”主题活动

通过活动，让幼儿了解到季节和气候的变化会对人们的生活方式产生影响，从而对自然界四季更替现象形成正确认识，并且从从中体验、感知、欣赏自然界赋予人类的一切，激发幼儿对生活的热爱。

4．12月份，主题活动“马路上”

通过介绍常见交通工具、和特种车辆、行人交通规则，促使幼儿关注公共环境，认识与掌握公共交通工具和行人交通规则，增强交通安全意识，以努力成为合格的社会公民。

5．1月份，主题活动“欢天喜地”

通过各种有趣的活动，向幼儿介绍中国传统节日的由来，并且让幼儿在动手制作“月饼”、剪窗花、猜灯谜中，初步了解中国民俗风情，体验人们之间的美好情感和对未来生活的憧憬，感受中国传统名族文化的多元与精彩。

6．“元旦”节开展了“元旦教学汇报”和“亲子游园活动”，我班幼儿的英语、舞蹈教学汇报和美术作品展，得到了家长的一致好评。

2010年1月23日

第4篇：秋期教育教学工作总结（推荐）

2012秋期教育教学工作总结 姚李镇中心学校

王贤友

一学期就这样匆忙地过去了,在繁忙中,在幸福中,不断地努力着，不断地进步着,在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下。

一、在备课方面

本期我们采用教育局统一制作的导学案，为填好“个性化补白”，我认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，拟定采用的教学方法，认真写好补白。每堂课结合学生手中的导学单都在课前做好充分的安排、准备，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。

二、在教学方面

在教学中，每一节课，我都尽力给学生创设各种情境，激发学生学习兴趣。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、在班级管理方面

1、鼓励班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好，除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果.2、清洁卫生由小组负责。

卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。

3、鼓励学生展示自我，树立自信

四年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：查字典比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。

4.加强家校联系。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。

每一学期的结束，其实也就是每一学期的起点，在这之间，我不断的思考，思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生，去提高自己的人生价值。知识无止境，因此，我要努力，不为别的，只为孩子们的那双清澈的眼睛，只为自己的那跳动的心。

第5篇：白智全 教育教学工作总结

期末教育教学工作总结

白智全

本学期即将结束，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：

一、教学工作 体育学科：

在教学中，而让学生自己想办法，自己创编各种游戏玩法，发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置一定的难题，让学生自己想出解决办法，培养其解决问题和创造性思维能力。

运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。吸引学生积极参与。新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的积极性，让全体学生积极参与到活动中来。为此，在教学中，我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。

（1）根据学生的生活经验设计富有趣味性的游戏。兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时，坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、有趣味，学生才会有兴趣，才会积极参与，克服困难坚持下来。

（2）适当制造一定的紧张气氛。适当的紧张气氛会使学生有紧迫感，从而更加积极地完成锻炼活动。例如利用比赛形式进行活动可以促进学生活动的积极性；创设危险情境，会让学生们在紧迫感中努力完成锻炼活动，提高活动的坚持性。（3）正确运用语言激励。教师对学生的赞许可以用无数的词语来表达自己的态度和情感，要避免简单的说“好”或“很好”，否则会使学生心理上得不到满足。教师可以说：“你做得非常好，老师很喜欢”，“大家来看XXX的表演，他做得真棒！”“老师相信你一定能行”等语言进行激励。这样不仅可以增强教师和学生间的关系，更有利于激励学生的自信心和活动的积极性。

（4）非言语性的激励 当学生们在活动中表现得出色时，教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的鼓舞；教师经常走近学生身边拍拍他的肩，摸摸他的头，对学生表示出一种无声的赏识和赞扬；在活动中教师经常注意用视线接触学生，告诉他们老师在注意他们等方法，对提高学生活动的积极性都有一定的激励作用。注重面向全体，让每个学生都能在原有水平上得到提高。设置一定的难度和困难情境，培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。在实践中不难发现，传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际发展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当，安全措施完善，学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置一定的难度，有意创设一些困难情景，让学生经历一定的挫折，对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志是极为有益的。从本学期我校小学部开设武术社团的情况来看。

武术学科：

本学期是贵州省织金育才学校小学部第一学期开学。年级多、班级少。一个年级只有一到两个班。而一到六年级每个班都有人参加武术社团。我们的武术社团既要满足同学们兴趣爱好的需要，又要满足教学的特点，便采用了复式教学。

但是这种教学的组织形式不能够满足不同水平孩子的学习需求，不利于组织教学，这些同学没有武术基础。为了弥补这一现象，我在社团开学之初便做了认真分析。我便采取“以大带小”、“师兄弟结拜”的方式开展教学。采用结拜的方式不仅可以提高同学的学习兴趣，而且更加提高了高段孩子的责任感，端正了他们的学习态度。一个小学高段的孩子带一个小学低段的孩子。给高段的孩子分配了任务，其中包括负责：

1、上下课负责的到教室接送低段孩子。

2、负责低端孩子的上课安全，纪律。

3、负责教会当堂课老师所教的内容。

4、在平时的学习生活中帮助低端的孩子。小学低端的孩子也有任务：

1、服从自己师兄的安排。

2、认真向高段的师兄学习当堂课学习的内容。

3、上课在本班教室等待师兄接，下课跟随师兄回到教室。

二、两操工作。

在暑假的时候利用暑假就小学生的特点结合武术项目为孩子们创编了一套适合他们的武术操。开学初用了一个月的时间对学生进行武术操教学，第二个月又进行了室内课间操的编排。加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

1、正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求示范要清楚、准确、规范、优美。

2、讲解少而精。我在武术操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

3、口令清楚、洪亮、准确。及时纠正错误。所以，武术操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

当然在教学过程中还存在着一些问题，如备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。

2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比较单一。

3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高：组织好课堂教学，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。

所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，让自己的教学工作更加完善、更加出色。

第6篇：文明自律委员会全期工作总结

文明自律委员会全期工作总结

转眼间大学已过一年，利用这段时间我安安静静的坐下深思了一整天，总结了自己的工作，感觉受益不少。日子如同白驹过隙，回首间，自己已站在学期之末。回忆这学期的工作，不知觉得略感失落，时间过的太快了，总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结，但是总结还是要写的，因为只有总结了过去，才能更好的提高自己，以至于来开展以后的工作。成功、失败，这就好比一对孪生兄妹，与生俱来，浑然天成，他们地位等同。胜不骄，败不馁，也许人在最痛苦的时候，成长的更快，在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

匆匆忙忙一个学期又过去了，学生会面临换届，有了紧张感，但我们的工作还是井然有序。今年，是一个多雨、炎热的季节。给我们日常工作带来了许多困难但是我们始终坚持克服困难。顺利完成了我们的各项工作。为学院文明建设做出了我们应有的贡献。具体来说，我们工作如下：

一、建立健全与院部、各系部之间的联系

我系积极参与积极响应，完成了院部交给我们的各项任务，积极参与系统会议，在这期间使我们系部与院部以及其他各系建立了良好的关系，使我们的工作有了更好的发展。

二、配合其他部门的工作，加强各部门之间的联系

本学期我系举行篮球赛、辩论赛、拔河比赛等等。为此活动的顺利进行，我们部门和各部门一同协商在活动期间维持现场秩序，任务工作。在完成各项工作期间，加强了我们部门与各部门干事之间的联系。为以后的工作打下了更好的基础。

三、三教文明督察工作

这个学期即多雨又炎热，给我们的执勤带来了很多不便，但我们还是坚持每天按时到岗进行巡查，在带早餐方面由于种种原因使我们很难查到，这也是我们现在面临最大的问题，但我们一直在努力的工作和寻找更好的解决方法。我相信我们一定可以想出更好的办法，杜绝他们在教室一切不文明的情况。

总之，我们部门能够主动自主完成组织领导下发的任务，积极配合其他部门开展活动，部门内部干事相处相融、工作积极认真。但同时也有一些不足，希望在以后工作中吸取经验及教训，经过全体成员的共同奋斗拼搏，将工作做得更好，为校园文明做出贡献。当然我们也要严格要求自己，把工作做的更好，做好文明自律的本职工作。在同学们的配合下，我们工作完成的很顺利，使我们更积极去面对工作。

电气工程系

文明自律文员会

2012年6月10日

第7篇：春期教育教学经验总结

2012年春期教育教学经验总结

把关心热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间处于一种和-谐的状态，许多事情便迎刃而解。我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更是要特别多的给以热情帮助，使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。一个学期下来，在自己把爱奉献给学生的同时，也在收获着学生们的爱。一句句亲切的问候，让我感到欣慰。只有时刻想着学生、关心学生、爱护学生、一切为了学生的老师，才有可能听到那一声声发自腑肺的清脆甜美的呼声——“老师好!”。

通过一个学期的学习，着重培养学生养成良好的学习习惯，学会听课，知道学习，生已掌握些基本的数学知识，认识了数学。教学工作中也取得了一定的成绩，但是在过去的一学期的工作中也存在着一些问题，比如，教师自身的素质还有待提高、学生能力的培养还有待加强、个别学生素质差等的问题依然存在。就此，我谈一下自己的下一步工作目标和努力方向：

1.提高自身素质。学生素质的提高，很大程度上依赖于老师。我们要跟上时代的要求重视科学文化知识的学习并不断更新，用新观点、新见解、新信息联系各自学科实际，在活动中向学生进行高质量的素质教育，使学生增长知识、启发思维、激发学习研究的欲望。在书香中成长，在网络中成长，在案例中成长，在反思中成长。并且要多学习老教师的经验，在教育教学中要多留心。

2.在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。要从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。考虑学生实际的思维水平，切实加强基础知识和基本技能的教学，不断对学生进行学习目的教育，培养良好的学习习惯。并且紧抓备课环节，为向40分钟要效率做准备。

3.加强家庭教育与学校教育的联系，处理好教师、学生、家长三方的关系。适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法，给学生营造一个良好的学习生活氛围。