实例作文教学中的开头与结尾_作文开头结尾实例

2020-02-27 教学工作总结 下载本文

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实例作文教学中的开头与结尾

“文似看山不喜平”,讲的是文章要曲折生动,咫尺兴波,才会吸引别人往下看;“凤头、猪肚、豹尾”讲的是文章开头要像凤凰的头,精彩亮丽;中间要像猪肚,充实丰富;结尾要像豹尾,响亮有力,这样的文章才会倍受人们喜欢。

在所有的文章技巧中,开头是最重要的。开头写得好,写得精彩生动,声势夺人,受到感染,引发共鸣,悬念迭生,疑窦顿起,才会吸引别人往下看。否则,你正文内容再写得具体生动,妙趣横生,而没有一个好开头,文章吸引力大大减少,文章价值则大打折扣。所以才有一说:“良好的开头是成功的一半”。

作文常用的有哪些开头方法呢?

一、开门见山,直接入题:

文章一开头就先交代事件发生的时间、地点、原因、人物,然后在叙述主要内容。直截了当下笔扣题,点出题目,揭示文章主题,这样既可清楚地展开叙述,又可省略笔墨,简洁利落。有以下几种开头方式:

1、回忆式开头:

例一:《这样的好班长》:她叫张欣悦,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一年多了,但班长的的轶事依然历历在目,难以忘怀。简洁、明了,然后叙事。

2、外貌描写开头:

例一: 《我喜欢的小伙伴》:我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——张贝。形象化让人

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