人教数字校园网教学小结_校园网教学资源

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人教数字校园网教学小结

在上级教育主管部门的关心下，为我校引进了人教数字校园网服务器，为我校的“班班通”教学带来了便利，使老师们的上课更加丰富多彩，为教师的全新备课带来了新的航向，数字校园网内容紧靠课本，主题鲜明，形式活泼，尤其适合低年级的小学生学习。人教数字校园网主要开设的课程有语文、数学、英语。我校主要运用的版块有备课和授课，尤其以授课版块中的知识运用最多。其中的案例，动画内容深受学生的喜爱。老师也可以从繁忙的教学中得到有力的助手。甚至有一年级的语文老师向我反映，如果没有这套系统，我真的不知该怎样教学，这套系统帮了我的大忙„„

这套系统的运行还是很稳定，从开机以来（除停电）一直运行正常，从不死机，卡机等。这与引进的全新设备是密不可分的，dell的品质也是杆杆的。也与人教社的专业团队对软件的更新升级有很大的关系。现就我校的使用情况做下简单的汇报：

据我观察，老师使用最多的是一二三年级的语文，数学老师，英语由于版本的不同，可以说使用不如人意，（我校用的是剑桥英语）。四五六年级的语文数学老师在开学时还是有几个老师使用了，后来的反映平平，到现在基本不用（可能是复习）。甚至有的老师宁愿用第三方的光盘来适用教学。

综上所述，老师们在使用中存在这样一些问题，看人教社能否改进：

一、老师们在使用存在交互性差的特点，内容呆板，老师们不能根据教学进度实时调整。

二、老师们有时想把你们的内容复制下来放到自己的PPT中，但是不能实现，与自己的教案脱节，只能是自己的教案适用校园网络。

三、由于老师绝大部分没有自己的笔记本，不能与学校的局域网相连，所以有的老师干脆不用，想用的也只能呆在教室进行，看怎样与自己的教案相连。给老师的使用带来了障碍，希望学校能否解决。

四、老师们离开了学校，局域网的内容就闲置了，人教社能否改进技术，做到“互联互通”做到老师们的资源共享，给晚上在家备课的老师带来希望。

五、校园网的内容偏少，尤其是练习内容，这可能是高年级老师不太常用的地方，因为在应试教育的今天，练习太少意味着成绩就差„„

这就是我根据一期来的观察写成的文字，不足之处恳请领导谅解。因为我曾经„„

人民路小学 2012/11/29