感恩父母说课稿_感恩父母的说课稿
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《感恩父母》说课稿
说课人:孔令磊
各位领导,老师们大家好,今天我说课的题目是《感恩父母》,是一节汇报交流课,本节课主要是组织学生开展讨论、交流,升华情感。
本次活动安排分为四部分进行:第一部分学生搜集信息,提取个人体验的过程,也就是我们常说的开题课。第二部分行动研究,主要是学生整理信息、对信息进行讨论交流、提高认识、形成个人体验。第三部分汇报交流,也就是本节课。第四部分体味反思,下一节课要设计的内容,组织学生对整个活动进行总结,总结个人的发展和成长,以促使活动在学生的成长中达到最大的作用。
本课的重点在于学生的自主感受,注意培养学生丰富的情感体验,引导和鼓励他们释放自己最真诚的情感。傅雷曾经说过“只要真诚,总能打动人”,本活动的成败在于学生是否释放激活了自己100%的情感,并在交流中情感是否得到深化和发展。
本课我将学生分成四个组,依次是:感恩故事组、回顾亲情组、感受亲情组、赞颂亲情组。在这四个组中即有榜样的感恩示范,又有紧贴学生实际父母关爱子女事例,还有父母的关爱子女的心里话,更有学生的歌声表白赞颂。通过四个组的汇报,用真人、真事、真情打动学生,使他们对感恩父母认识上得到提高,紧接汇报之后的交流使学生情感感悟上得到深化,学生此时情感短时间聚集,情感表达的欲望不断膨胀,此时让学生说出想对父母说的话,学生的情感得到释放,思想得到了提升,本课的教学也就达到了预期的效果。
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