汽车维修说课课件

汽车维修说课课件

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汽车维修说课课件

活动名称：

汽车修理师 (美术)

活动目标：

1.观察轮胎，学习用画双圆圈形表现轮胎。

2.感受添画轮胎的喜悦。 活动反思：

活动准备：

幼儿活动材料《美术》第10页

活动过程：

一、汽车开不了

1.出示玩具汽车，看，这是什么?

2.出示没有轮子的汽车，这辆车怎么开不了呀?

3.原来没有轮胎的汽车就不能开了。

4.师分别出示三角形，正方形，圆形轮胎的汽车，演示给幼儿看，提问：装上三角形的轮胎可以开吗?装上方形轮胎可以开吗?装上圆形轮胎可以开吗?请幼儿观察能开的汽车的轮胎的形状，颜色及位置。

5.师小结：汽车轮胎圆圆的，黑黑的，安装在汽车下面，带着汽车轱辘轱辘地向前跑。

二、我给汽车安装轮胎

1.出示没有轮胎的汽车图片，请幼儿观察，书上的`汽车少了什么?

2.我们来给汽车安装上轮胎吧。

3.师示范画轮胎，找到安装轮胎的位置，沿着轮廓画圆形，中间再画个圆圈，汽车有轮胎啦。

4.请幼儿翻开活动材料《美术》第10页，幼儿自由选择颜色，添画轮胎。

三、汽车轱辘轱辘

小朋友完成作品后，师幼一起玩“红绿灯”的游戏，教师当红绿灯，幼儿当小汽车，感知红灯停，绿灯行的交通规则。

游戏：人体轱辘辘

尝试用侧身滚动的方法模拟某一滚动物体，感受滚动带来的快乐。