国家电网公司技能人员网络培训课件开发工作方案_网络公司培训课件
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国家电网公司技能人员网络培训课件开发工作方案 根据《国网人资部关于开展网络培训课件开发工作的通知》(人资培[2013]55号)精神,国网技术学院牵头组织公司38个核心岗位生产技能人员网络培训课件开发工作。为确保各项任务圆满完成,特制定以下工作方案。
一、工作思路
按照公司网络大学建设总体规划和教育培训“五统一”工作要求,依据“三集五大”岗位设置,制定生产技能人员网络培训课件开发计划,明确工作目标与工作原则;依据公司网络培训课件开发技术指导书,确定开发技术路线,系统梳理现有培训课件,充分调度系统内外资源,统一标准,分工合作,有序推进,按计划完成开发任务。
二、工作目标:
1、工作任务。10月底前,完成电网38个核心岗位生产技能人员网络培训课件开发,每个岗位培训课件不少于20学时。
2、工作内容。组建开发队伍,实施开发任务。重点是“三集五大”体系下,各岗位专业知识、核心操作技能、安全规定、规程规范等,侧重技能操作示范。
3、岗位范围。电网调控类5个岗位、运维检修类14个岗位、电力营销类11个岗位、乡镇及农村配电营业类4个岗位、信息通信运维类4个岗位。
三、开发原则
1、统筹规划,分步实施。依据培训规范修订成果,梳理生产技
能人员核心知识点和关键技能项,编制课件开发工作总体规划。2013年完成38个主要岗位的不少于20个学时的网络课件开发工作。到2014年底,38个主要岗位网络学习课件达到不少50学时标准,完成其余19个岗位不少于20个学时的课件开发工作。
2、有效继承,积极创新。梳理公司现有网络学习资源,开展甄别性评审,选择开发质量好、点击率高、符合新的岗位能力要求的课件直接挂网或经适当改造完善后挂网运行,同时大力开发新课件,保证课件内容的先进性和有效性。
3、统筹资源,群策群力。统筹公司系统的智力资源、技术资源及社会专业化课件开发资源,充分发挥公司生产技能专家、培训专家、开发制作专家的作用,吸收设备专业开发队伍参加,邀请主要设备供应商和关键技术服务商加盟,组成形式多样的专题开发工作组,共同完成开发任务。
4、以用为本,注重实效。适应网上学习全天侯、碎片化的要求,努力实现网络课件碎片化。网络学习课件要进一步缩小课程单元,单课最长不超过1个小时,以知识点、技能点为视角,提高网络课件的易用性。
四、组织机构
1、领导小组
成立技能人员网络培训课件开发工作领导小组,设在技术学院。组长:费耀山技术学院副院长
副组长:王立新技术学院院长助理兼培训教务部主任
成员:承担任务的各省公司人力资源部分管培训业务的副主任,技术学院各专业培训部负责人。
职责:负责审定开发工作方案、总体组织协调各项开发活动。
2、课件开发工作办公室
成立技能人员网络培训课件开发工作办公室,设在技术学院培训教务部
主任:王立新技术学院院长助理兼培训教务部主任
副主任:苏庆民技术学院培训教务部副主任
成员:承担开发任务的各省公司人力资源部培训处处长,参与开发工作的其他单位的技术负责人,技术学院各专业培训部培训处长。
职责:负责组织开展课件开发、审查等工作。根据工作进度临时组织评审小组,分别开展样品评审(含专业评审和技术评审)、阶段性成果评审、最终成果评审。通过评审的课件提交公司网络课件开发技术组进行上网运行前的技术评审。
3、开发小组
按照开发任务成立开发小组,由责任单位牵头组建,分别负责分工范围内的课件开发工作实施。
开发小组核心层。由生产现场或设备生产厂家专业人员2-3名、培训专业人员1-2名、课件开发制作策划人员1-2名组成核心层,负责确定课件内容、表现形式、编制脚本、组织开发。
开发小组支持层。建立由制作人员、包装人员、网路技术人员及
其他辅助人员组成的支持层,负责完成音视频录制、动画制作、编辑合成、试用初审等具体工作。
五、工作计划
根据课件开发工作原则,本期网络课件开发工作分两个方面同时开展。
(一)现有课件梳理改造工作1、7月20日前,完成公司系统各单位现有网络课件目录梳理,分类整理后确定技术技能类课件甄选范围。
2、根据甄别性评审工作任务,分别成立两个评审小组,8月15日前完成甄别性评审。其中国网江苏公司对原江苏公司网络大学挂网课件进行梳理,提出留用或改造建议,报公司网络课件开发技术组审定。其余单位的网络课件由北京中电飞华通信股份有限公司配合国网技术学院完成初步评审,确定留用或提出改造建议。
3、中电飞华组织技术力量完成课件的重新封装或改造封装,具备挂网运行条件,9月底完成。
(二)新课件开发工作
新课件开发工作分为前期准备、动员部署、样品开发、全面开发、成果评审等五个阶段。
1、前期准备
7月20日前,国网技术学院牵头、相关单位参与,完成网络培训课件开发工作方案制定工作,初步确定各专业开发技术路线。
2、动员部署
7月21日,组织召开网络课件开发工作启动会,邀请公司人资部领导、培训处负责人、开发领导小组成员出席,各责任单位网络课间开发工作负责人及开发骨干人员出席会议,部署开发工作,组织开发人员集体学习研讨《公司网络培训课件开发技术指导书》,统一思想、统一标准。
3、样品开发
7月23日-8月13日,各专业开发小组自选本岗位典型内容按照规定格式和预订的技术路线完成1学时样品课件的开发。8月14日,各专业开发小组提交课件样品,开发办公室组建专门评审小组完成专业评审和技术评审。8月15日,样品上报公司技术组审查。
4、全面开发
8月16日-10月15日,各专业开发小组组织力量,全面完成课件开发工作。
5、成果评审
10月16日-10月25日,课间开发办公室组织多个评审组开展专业评审和技术评审,同时完成错误修订和完善提高工作。10月26日,课件开发成果提交公司技术组进行技术评审。10月31日挂网试运行。
六、任务分工
1、责任单位。生产技能人员网络培训课件开发工作由技术学院牵头,国网运行公司和江苏公司、山西公司等17个省(市)公司分工负责开发工作。
2、技术支持单位。要求中电飞华、北京科东、中电方大、苏源高科等专业公司为课件制作与包装工作提供技术支持,中电飞华为技术总支持单位。各责任单位可以选择其他资质齐全、能力突出、信誉良好的专业课件开发制作企业协助开发。
七、工作要求
1、开发网络培训课件是公司建设网络大学的重要内容,是提升整体培训能、缓解“工学矛盾”的重要举措。各责任部门要高度重视,抽调骨干力量,集中时间、集中精力,按时参加各项开发活动,杂事推进各项开发工作,确保开发任务,按时保质完成。
2、各责任单位按照公司统一制定的课件开发技术指导书,加强课件脚本的编写和内部审查工作。开发过程中,合理利用现有课件资源,注重创新,兼顾改造,保证课件的先进性和适用性。
3、格单位要按照专业开发工作组组建的要求,充分发挥本单位及相关单位资源优势,组织精干的开发小组,精心组织开发工作,开发工作经费由各单位先行垫付。
4、加强课件开发工作过程控制,建立工作双周报制度。每月11日、25日,各责任单位向学院课间开发办公室报送开发工作进展情况,办公室编制工作简报,报送公司业务组。