说课稿礼仪修养显个人魅力_礼仪修养与个人魅力
说课稿礼仪修养显个人魅力由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“礼仪修养与个人魅力”。
说课稿
课题:礼仪修养显个人魅力
设计思想:本课以学生发展为本的教学理念,融入生命教育的思想在教学过程中,把平时枯燥的说教用漫画和学生感兴趣的图片直观的让学生掌握礼仪与个人魅力的知识和技能,从而区分,新潮,非主流等一些新名词并非适合任何人任何场合。达到学习效果。
教材分析:《职业道德与法律》是中职学校德育必修课,我选的是第一单元习礼仪讲文明中的第二课时礼仪修养显个人魅力。学情分析:中职学生的礼仪习惯较差,而走出校门马上就业是职校学生的必选,而交际礼仪显得尤为重要,而这些都关系到礼仪教育的成效。但使用简单枯燥的教育方式,学生反叛心理更强,而使用学生喜闻乐见的方式能很好的达到德育课的学习目的。
教学目标:
1、认识个人礼仪打造良好第一印象
2、现代礼仪的类别
3、个人礼仪蕴含的道德意义
教学重点:认识个人礼仪打造良好第一印象。
教学难点:个人礼仪蕴含道德意义
教学方法:案例分析、图片分析、小组互动
教学过程:创境激趣
展示三张图片,设计问题,引导学生思考:这几张图片给我们何感想?有什么启示?
教师点拨:图片说明,个人礼仪的重要性,一、现代礼仪的类别
现代礼仪中的各方面礼仪给人美的享受,塑造第一印象。也是我们该掌握和练习的知识
设计活动:请几位同学上台做自我介绍,运用所学知识注意自己的言行举止,其他同学作出客观的评价。
二、个人李云汉的道德意义1、2、展示小周的案例,学生思考:怎么看待小周的行为 设计活动:以小组为单位找生活中违背礼仪要求的行为,(在教室、在家里、在公交车上、在职场)四种场景的设置 教师总结:遵守个人礼仪基本要求,有助于促进社会和谐,促进整个国家和全民整体文明程度的提高,加快社会的发展。
三、布置作业