工程造价专业说课提纲 2_工程造价说专业说课

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工程造价专业说专业活动提纲

一、专业设置依据

1、调研国家行业企业对工程造价专业人才的需要

2、调研四川省行业企业对工程造价专业人才的需要

3、调研达州市建筑行业企业对工程造价专业人才的需要

二、专业人才培养目标

（一）市场调研

1、调研建筑行业对工程造价招聘人才要求（岗位职责、任职条件）

2、毕业生跟踪：见习不够，实习机会较少

（二）就业岗位

1、初始就业：造价员

2、工作2-4年后：造价师

3、工作4-6年后，工程预算部主管

（三）培养依据

1、符合党的教育方针政策

2、符合行业企业用人要求

3、符合就业岗位完成任务要求：

知识目标：掌握专业基础课和专业课的基本理论知识。

能力目标：具有编制建筑工程量清单计价与结算,合同管理等能力。素质目标：团结合作、诚实守信、爱岗敬业的职业道德,良好的身体素质和心理素质。

三、人才培养模式

123模式。一个中心，二个基地（校内实训中心、校外实习基地），三个技能训练阶段（基本技能、综合技能、顶岗实习）

四、专业课程和体系设置

1、课程体系

紧紧围绕三大目标任务，进行职业能力分析，形成7项核心工作任务，完成44门课程体系设置。

6门，公共必修课

10门，专业基础必修课

7门，专业核心必修课

6门，专业选修课

15门，综合素质拓展课

2、教学方法

项目任务驱动法，老师教得好，不如学生学得好，3、技能竞赛：是骡子是马，牵出来溜溜。促专业建设、课程建设。

五、专业教学团队

未来三年内，40 人，校内专任教师26人，兼职教师8人，实验员6人。

客座教授4人；评标专家2人，造价师2人，建造师和监理工程师各4人，硕士2人，副教授2人高级工程师4人，讲师4人，助讲4人。

六、实践教学条件

（一）校内实训基地

1、工程造价综合实训室202、工程测量实训室：40，32+1503、建筑力学实训室117（土力学76、结构力学41）

4、建筑材料实训室325、工程数据实训室806、建筑仿真实训室60

（二）校外实训基地

四川省三鑫建筑工程有限公司等已签约11家，未来3年再发展11家。

七、专业教学管理体系

1、政策支持，资金投入

已有设备60万，申报工程造价省级重点专业，实验条件投入预算144 中央财政支持建筑工程技术实验室建设：4002、教学执行力，完全按照人才培养和教学计划进行

3、完善的管理制度

严格执行学院层面的管理制度，建筑工程系的各项制度：教学质量监控制度、实验室管理制度、教学管理各工作岗位职责制度，顶岗实习管理制度。毕业设计管理办法

八、专业建设成效

1、校企业合作

2、论文、教材编写、科研项目

3、服务社会

4、毕业生风采

九、专业建设反思

1、清楚建设思路是关键

2、资金支持是重点

3、通过科研活动、建设精品资源共享课程、校企合作、服务社会、改善实验条件等的建设，促进专业建设，提升人才培养质量。