大班科学活动《沉与浮》说课稿_科学说课稿沉与浮
大班科学活动《沉与浮》说课稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“科学说课稿沉与浮”。
大班科学活动《沉与浮》
一、设计意图：
幼儿天生爱玩水，在玩水的过程中，发现了很多有趣而又新奇的现象。《纲要》中指出，科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。因此，我选择了物体在水中的“沉浮”现象，作为本次科学活动的内容。通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，幼儿提高了合作学习的意识和能力，学会了用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。
二、活动目标：
《指南》中指出，支持和鼓励幼儿在探索的过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题；支持和引导幼儿学习做简单的计划和记录，并与他人交流分享。根据《指南》中科学领域的目标和教育建议，以及大班幼儿的实际情况，我将本次活动的目标定位于：
1.对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案。2.初步了解物体的沉浮现象，并学习记录实验结果。3.提高团结协作能力。
三、活动重、难点：
为了更好地完成本次活动，达成以上活动目标，我制定了重点和难点：
本次活动的重点放在“了解物体的沉浮现象”。本活动的难点定在“学习记录实验结果”。
四、教学法
1.教法
《纲要》中指出，教师应成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者，幼儿园教育活动是教师以多种形式有目的、有计划的引导幼儿主动活动的教育过程。因此，本次活动我主要采用了观察指导法、演示法等适宜的方法来组织教学。
2.学法
幼儿是学习主体，创造条件让幼儿参加探究活动，不仅提高了能力，更升华了情感。因此，本活动采用的学法主要是操作法、记录法、体验交流法等。
五、活动准备：
活动准备是为了完成具体活动目标服务的，同时幼儿是通过与环境、材料相
互作用获得发展的，活动准备必须与目标、活动主体的能力、兴趣和需要相适应。
1.操作材料：大水盆、纸、木块、海绵、乒乓球、树叶、羽毛、石子、塑料、吸铁石、橡皮泥等日常生活中可收集的东西。2.材料：标有上下标记的卡片、记号笔、记录表格。
六、活动过程：
本活动我设计了6个环节。第一环节：预测活动
引入时，我将操作材料全部展示给幼儿，并提出问题“猜一猜，这些东西哪些会沉，哪些会浮？”让幼儿预测并在表格中记录下来。问题为幼儿设置了一个悬念，把幼儿带进了一个思考的空间。通过预测活动，引发了幼儿的好奇心，为幼儿提供了观察的机会，为后面的活动奠定了基础。
第二环节：认识活动
通过第一环节的预测活动之后，向幼儿展示标有上下标记的卡片。“你知道这个标志是什么意思吗？”接着向幼儿展示记录表格，通过讲解、示范让幼儿认识“上浮”、“下沉”的标志以及记录表格的使用方法，为接下来活动中的记录做好准备。
第三环节：操作活动
这个环节的分组操作活动是此次活动的重点。为幼儿提供丰富的、可操作的材料，并引导幼儿进行分组探究。“请你来试一试，看结果和自己想的是否一样？”幼儿既提高了自主探究、动手动脑的能力，还增强了合作精神。在此环节中，更多的是采用了间接指导和个别引导的办法。
第四环节：记录活动
通过操作，幼儿得出物体在水中的沉浮情况。我说“哪些东西会下沉，哪些东西会上浮，请你用沉与浮的标记记录下来，并出示记录表。”通过引导幼儿记录操作结果，使幼儿对各种物体在水中是沉还是浮一目了然，还为后面的总结交流活动提供了依据。
第五环节：交流总结活动
记录结束后，我说“结合小组的记录表，说一说自己是如何操作的，发现了什么。”通过为幼儿提供一个自由、宽松的环境，让幼儿自己亲手操作、记录结
果，幼儿可以尽情表达，不仅发展了幼儿的语言，还拓宽了幼儿思维。
第六环节：延伸活动：
活动的结束是暂时的，请幼儿回去对比表格中自己预测的情况与实际操作的结果是否相同，并说说自己的想法。让幼儿带着问题继续探索，使幼儿的兴趣持续下去，并寻找更深一步的原因。
大班科学浮与沉说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的大班科学......
刀豆文库小编为你整合推荐5篇大班科学浮与沉说课稿，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
大班科学沉与浮说课稿作为一名人民教师，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编为大家收集的大班科学沉与浮说......
大班科学探索活动《沉与浮》说课稿一、 说教材：1、 设计意图：水是我们日常生活中不可缺少的，我们每天都离不开它，每个人离不开它，正因为水与我们生活的密切性，小朋友很早就接触并......
科学教育活动计划小街中心幼儿园 班级：大三班教师 ：杨友富指导教师：赵余仙活动内容：科学—沉与浮 设计思路：大班上学期的幼儿已具备了某些物体（如石头、雪花片等）在水中沉浮的经验，......
